小学六年级牛津英语6A unit Five知识点归纳

   2022-03-17 网络分享0
核心提示:这篇关于小学六年级牛津英语6A unit Five知识点归纳,是©乐学网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助6A  unit5 知识点归纳一、 四会单词:1、假日;假期 holiday      2、最近刚过去的,最后的 last   3、早的;早地 early4、遇见,见到;相遇 mee

小学六年级牛津英语6A unit Five知识点归纳

这篇关于小学六年级牛津英语6A unit Five知识点归纳,是©乐学网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助

6A  unit5 知识点归纳

一、 四会单词:

1、假日;假期 holiday      2、最近刚过去的,最后的 last   3、早的;早地 early

4、遇见,见到;相遇 meet   5、在……以前 before           6、(do的过去式)did  

7、拉出,把……向上拔 pull up   8、品尝 taste

二、三会单词

1、农场;农庄 farm    2、国庆日National Day   3、电影 film    4、胡萝卜 carrot   

5、挤奶 milk      6、母牛,奶牛 cow   7、有趣的事;娱乐 fun    8、采,摘 pick  

9、精彩的;太好了 wonderful        10、动物园  zoo          11、野营;营地  camp 

12、排球;排球运动 volleyball      13、山;(mountains)山脉;山区mountain

三、词组

1.上周:last  week               2.放学后:after school

3.上课前:before class           4.挤牛奶:milk cows

5.给树浇水:water trees          6.做美味的食物:cook nice food

7.品尝桔子:taste oranges        8.拔萝卜:pull up carrots

9.收集鸡蛋:collect eggs         10.在农场:on the farm

11.去露营:go camping            12.在营地:at the camp

13.看电影:watch a film          14. 果树:fruit trees 

15.玩许多游戏:play a lot of games         16.一个有趣的卡通片:a funny cartoon

17.上学的第一天:the first day of school    18.在山中走:walk in the mountains

19.住在一个小镇子里:live  in a small town  20.打排球:play volleyball

21.上学早:go to school early               22.见到他:meet him

四、句型

1.星期天你做了什么?——我摘了桔子。

What did you on Sunday?——I picked oranges.

你还做了什么?——我做了家务。

What else did you do?——I did housework.

2.我周一和家人去参观了一个农场。

  I visited a farm with my family on Monday.

3.农场里有一些果树吗?(用一般过去时)

  Were there any fruit trees on the farm?

4.那很有趣。(用一般过去时)

  That was fun!

五、知识点解析

本单元学到的一般过去时

1、一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态,常和表示过去的时间连用yesterday, last night, in 1990, two days ago等。

2、一般过去时的构成

一般过去时由规则动词+(-ed/-d)或不规则动词的过去时表示,除be外,其余动词没有人称和数的变化。各种动词的否定结构和一般疑问结构,与一般现在时的否定结构和疑问结构相同。

3.句中没有be动词的一般过去时的句子

否定句:

didn’t +动词原形,如:Jim didn’t go home yesterday.

一般疑问句:

在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。

如:Did Jim go home yesterday?

特殊疑问句:

⑴疑问词+did+主语+动词原形?

如: What did Jim do yesterday?

⑵疑问词当主语时:疑问词+动词过去式?

如:Who went home yesterday afternoon ?

4.规则动词过去式变化规则

a.一般在动词末尾加-ed,如:play-played, cook-cooked, pick-picked等。

b.结尾是e加d,如:like-liked   love-loved等。

c.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped.

d.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i, 再加-ed,如:study-studied

5、规则动词的过去式词尾读音有3种:

a.在浊辅音和元音后读[d],如lived, watered, listened, played。

b.在清辅音后读[t],如liked, helped, watched。

c.在[t],[d]音后读[id],如planted, wanted, handed(上交)。

6、不规则动词的过去式变化则没有什么规律,请大家背熟记牢:

sit — sat      am, is — was     drink — drank        draw — drew    

are — were     sing —sang       do— did              have, has —— had

put —— put    go —— went      eat —— ate          see —— saw

run---ran

 
标签: 动词 辅音 六年级
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