五年级下册漫画的启示作文500字5篇

   2022-03-16 网络分享0
核心提示:【#五年级# 导语】漫画,是一种艺术形式,是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比喻、象征、暗示、影射的方法。构成幽默诙谐的画面或画面组,以取得讽刺或歌颂的效果。下面是©乐学网整理的内容,希望对你们有帮助!【篇一】五年级下

五年级下册漫画的启示作文500字5篇

【#五年级# 导语】漫画,是一种艺术形式,是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比喻、象征、暗示、影射的方法。构成幽默诙谐的画面或画面组,以取得讽刺或歌颂的效果。下面是©乐学网整理的内容,希望对你们有帮助!

【篇一】五年级下册漫画的启示作文500字

  报纸、书本、网络、漫画处处可见,我对其中一幅叫《等着乘凉》的漫画印象颇深。

  图画中正值植树节,一个青年种下了一棵小树苗,小树苗枝叶疏,树干细,看起来弱不禁风。小伙子用铁锹施完肥,挽起袖子戴上鸭舌帽,去灌了一壶清水,准备给小树苗滋润滋润身体。可他灌好水,打算回到小树苗身边时,远远地看见一个人在小树苗旁边。他急忙跑过去,看见是一个戴着墨镜、穿着针织衫的人,他双手抱膝,靠着树干,娇弱的树干都被靠歪了。他努力平静下来:“你干什么?”那人一回头:“等着乘凉。

  看到他的表现,我想用“坐享其成”这个词形容他再合适不过了!他一心只想享受成果,却不愿付出劳动,可耻!

  这些人看似遥远,实际上你也碰到过:比如啃老族,他们不愿靠自己去劳动挣钱,却压榨父母的血汗钱来满足自己;比如那些做作业不愿思考,一心想抄答案的人,他们也是不想思考,却想要全对的作业;还比如一些年轻人懒得打扫;却又要整洁的环境;还有那些在工作上得过且过,在其位不谋其政,整天依靠“一夜暴富”的幻想过日子……这类期望不劳而获的人社会上比比皆是,可是天上不会掉馅饼,当然金子、颜如玉也不会掉,幻想永远不能当饭吃!

  古人云:天道酬勤。在此呼吁这些人不要幻想收获从天上掉下来,收货等不来——一分耕耘一分收获,要自己的努力来争取自己想要的幸福。

【篇二】五年级下册漫画的启示作文500字

  漫画是一种表现形式,用以讽刺社会中的不良现象,我这就有一则这样的漫画:一个伐木工来到树林中砍树,这时,一只啄木鸟到伐木工肩上,边啄他的脑袋边说:“这棵树里一定有‘虫’。”伐木工听到啄木鸟的话,自觉理亏,灰溜溜地走了,树木得到保护,森林恢复了平静。

  看着这则漫画,我在谈笑之余不禁沉思:这则漫画反映了人们的贪心和心中的欲望,这类事情在我们的生活中已是屡见不鲜。记得妈妈曾告诉我:“原先我上中学的时候,黑虎泉里的水真是清澈见底,有时还能看见水里有小鱼一窜而过。当时我最喜欢在那里看书了。”反观现在:不少人为了一己之利,舍弃了原本清澈的黑虎泉,在河里洗衣服、涮拖把,还有人用不干净的瓶子在黑虎泉泉眼处打水,致使黑虎泉泉眼面临因异物堵塞泉眼而枯竭的危险。不仅如此,就连泉水也受到了极大的污染,给有“泉城”之美誉的济南抹上了重重的一笔!

  这些人就像是漫画中的伐木工一样,脑中长了‘虫子’,这些‘虫子’把他(她)们的理智渐渐‘蚕食’掉,并大量繁衍出自私、贪欲等反面思想。在这则漫画中,是啄木鸟拯救了森林,但在现实生活中哪些人是“啄木鸟”?这正是一个需要我们深思的问题,这也间接性的反映了人们内心越发冷淡的本质,但是,环境的好坏直接地影响到了我们的生存。所以,让我们行动起来,共同保卫我们的家园,做那则漫画里的“啄木鸟”,保护环境,人人有责。让我们从小事做起,从身边做起,从自我做起!

  让我们铭记这句名言:但存方寸土,留与子孙耕。

【篇三】五年级下册漫画的启示作文500字

  课上,我学到了一篇名为《假文盲》的漫画,这篇虽然简单,可却在我心中留下了很深的印象。

  漫画中,一个写着“母子上车处”的告示牌立在一旁,原本应在这队通道的一对母子靠在立牌边,可怜巴巴地望着占着通道还面不改色的“假文盲”。四位身强力壮的男人正是那几位“假文盲”,他们装作若无其事,双手插口袋里,目光悠闲自在,跟本不顾一旁的母子。那四个男人其实都看见了牌子上的字,可故意装作自己看不懂,纷纷排在了这。

  他们这样,正是那些无视规则,有意不遵守道德,为了贪图一时便利,丝毫不理睬那几个大字的恶劣行为,因为他们的所作所为,所以社会的公德和文明才会被破坏。

  其实,在现实生活中也有很多这样的人,拥挤的公交车上,座位明明白白写着“老弱病残专座”可企图霸占而坐在上面,毫不理会站着的老人的人不可计数;在立着“禁止停车”警告牌边上,一辆接一辆的车都明目张胆地停着;在“禁止践踏草坪”的标语下,早已看不到绿茵茵的小草,只看到一群吃喝玩乐的青年和休息的老人,他们其实都是为了个人利益……

  如果社会上都是这种人,那会变得多混乱,这个漫画时刻在提醒我们——要做一个守道德,讲文明的人。

【篇四】五年级下册漫画的启示作文500字

  今天,我在网上看到了一幅漫画,它的题目叫《“新”乌鸦喝水》。当时我就想:乌鸦喝水就乌鸦喝水,怎么还“新”上了?怎么个“新”法?于是,我就仔细地看了看这幅《“新”乌鸦喝水》。

  在这幅漫画中有三只乌鸦,三个有水的瓶子。第一只乌鸦辛辛苦苦用老办法喝到了水后,看到第二只乌鸦却只用了一块石头打破了水瓶喝起了水,看到第三只乌鸦用一根吸管很容易就喝上了水。第一只乌鸦震惊了,它说道:“你们怎么都不按套路出牌?”

  我看到这幅漫画时的第一感觉就是好笑,但笑过之后,我沉思了起来。我想:是啊,传统的办法的确可以解决问题,但由于所处情境不同,解决问题的方法可以多种多样。既然可以用方便快捷的方式解决问题,为何不用方便的办法呢?我认为做事就要像第二只乌鸦和第三只乌鸦那样,做事之前先认真的'思考思考,同时也要懂得变通。

  在这幅漫画下面还有一段话:乌鸦喝水的方式都改变了,可我们却还不改变,如果不想被社会淘汰,那就必须与时共进,不要带着旧思想走进新时代!我认为这段话说得很好,我们生活在新时代,就要与时共进。只有不断创新,才能把社会建设的更好。

  所以生活在当下的我们,不仅要学会变通,还要学会与时共进!

【篇五】五年级下册漫画的启示作文500字

  看漫画是一件舒畅人心的事,有时一副或几幅小小的漫画,也可以让我们获得启示。我曾经看到过一副漫画,令我受益匪浅。漫画的内容是这样的:两个小朋友放学回家,半路上,他们看到一个陈旧的垃圾箱,两侧的油漆早就退色了,离垃圾箱不远的地方,大约只有半米吧!

  有一大堆垃圾,果冻,薯片,盒饭,废报纸应有尽有,它们散发出一股难闻的气味,使周围的人都远远地避开它。大街上竟然出现了这样的景象,是多么不文明啊!

  两个小朋友决定收拾一下这块地方,做文明的人。女孩子把垃圾一样一样放回垃圾桶。男孩子呢?哦,他可真机灵!

  他眨巴眨巴眼睛,想出了好办法,他从包里拿出纸笔,公正地写下六个大字:文明只差一步!

  男孩把它粘在垃圾桶上,女孩竖起大拇指,夸赞男孩聪明。傍晚的大街上这一看似平凡的景象,却是人们内心深处的一道亮丽风景!

  上面的一则漫画,是不是对你有深刻的影响?你是不是有所启发呢?是啊!

  有时文明真的只差一步。文明其实就在我们身边,你弯腰拾起纸屑的那一瞬间,文明在向你招手;你洗完手拧紧水龙头的那一刻,文明向你走来。

  但是你若没有把垃圾扔进垃圾桶,就扬长而去,那么你离文明,就只差一步,如果你洗完手没有拧紧水龙头,那么你离文明也只有一步。文明,是人类的美好品质,做到它,也不难。只要你肯弯一弯腰,使一使力,那么文明就在你身边!

 
标签: 漫画 乌鸦 五年级
反对 0举报 0 评论 0
 

免责声明:本文仅代表作者个人观点,与乐学笔记(本网)无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。
    本网站有部分内容均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责,若因作品内容、知识产权、版权和其他问题,请及时提供相关证明等材料并与我们留言联系,本网站将在规定时间内给予删除等相关处理.

  • 部编版五年级上册语文第二单元《“漫画”老师》作文范文10篇
    部编版五年级上册语文第二单元《“漫画”老师》
    【#五年级# 导语】你喜欢看漫画吗?漫画里的人特点非常突出,配上独特的画风和夸张的情节,让人觉得可爱又有趣。写作时可以先考虑一下你准备写哪位老师,想想他的外貌,以及性格、喜好等各方面的特点,并能通过一两件事突出其特点。以下是©乐学笔记为大家精
  • 五年级上册语文第二单元《漫画老师》作文300字10篇
    五年级上册语文第二单元《漫画老师》作文300字1
    【#五年级# 导语】漫画里的人,特点突出,幽默生动,能给人留下深刻的印象。以下是®乐学笔记为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。1.五年级上册语文第二单元《漫画老师》作文300字  每次上语文课的时候,那个熟悉的身影就会出现在我们的面前,她就是从二年
  • 五年级下册语文第八单元作文漫画的启示等着乘凉5篇
    五年级下册语文第八单元作文漫画的启示等着乘凉
    【#五年级# 导语】你看过漫画吗?我相信大家都有看过许多漫画,都能让人会心一笑,但其中的含义你了解吗?©乐学笔记为大家准备了《五年级下册语文第八单元作文漫画的启示等着乘凉5篇》,供大家参考阅读。1.五年级下册语文第八单元作文漫画的启示等着乘凉  
  • 五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文5篇
    五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文5篇
    【#五年级# 导语】漫画是有意识制造出来的滑稽可笑的图景或人物图像。下面是©乐学笔记整理的内容,希望对你们有帮助!1.五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文  俗话说得好:“大树底下好乘凉”。夏日炎炎的夏天,坐在枝繁叶茂的大树下乘凉,是多么舒
  • 小学五年级下册语文第八单元作文漫画的启示5篇
    小学五年级下册语文第八单元作文漫画的启示5篇
    【#五年级# 导语】相信大家对漫画都不陌生,漫画可以让我们会心一笑,也会让我们若有所思。下面是©乐学笔记整理的内容,希望对你们有帮助!1.小学五年级下册语文第八单元作文漫画的启示  今天我看到了一则很有趣的漫画,漫画的名字叫做假文盲。  这部漫
  • 五年级下册语文第八单元作文漫画的启示5篇
    五年级下册语文第八单元作文漫画的启示5篇
    【#五年级# 导语】漫画能让我们会心一笑,也会让我们有所思考,以下是©乐学笔记整理的《五年级下册语文第八单元作文漫画的启示5篇》,希望对您有所帮助。1.五年级下册语文第八单元作文漫画的启示  漫画,时而让人欢笑,时而人悲伤,时而让人回味无穷。  
  • 漫画老师五年级作文600字(3篇)
    漫画老师五年级作文600字(3篇)
    【#五年级# 导语】“漫画”老师是本次习作的话题,意思是用文字突出老师的特点。©乐学网准备了以下内容,供大家参考。 篇一  她,透着淡淡的清香,散发着浓浓的书卷气,有时仿佛还掺杂着一些孩子气,她爱笑,还总是笑得那么甜。她就像玻璃,待人诚恳却容易
  • 漫画的启示五年级作文10篇
    漫画的启示五年级作文10篇
    【#五年级# 导语】同学们,你知道什么是漫画吗?漫画是一种具有强烈讽刺性或批评性的画面。画家从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征、等手法,来表现幽默、风趣的画面,来讽刺、批评或表扬某些人或事,引人深思,给人以启示。漫画能让我们会心一笑,也会
  • 部编版小学五年级上册第二单元《习作2“漫画”老师》作文500字
    部编版小学五年级上册第二单元《习作2“漫画”
    【#五年级# 导语】语文、数学、英语、音乐、美术、体育,各科老师都是我们描写的对象,选择自己最熟悉的那位老师进行描写吧!®乐学网准备了以下内容,供大家参考。篇一  说到我们班的作文老师,大家不约而同想到的一定是坑人。  她呀!总是戴着一顶棕色
  • 漫画同学五年级上册作文五篇
    漫画同学五年级上册作文五篇
    【#五年级# 导语】同学是一本书,一本让你一生都读不完的书;同学是一个港湾,一个可以让你的心灵休息的港湾;同学是一束阳光,一束可以让你的生活充满温暖的阳光。以下是®乐学网整理的《漫画同学五年级上册作文五篇》,希望对您有所帮助。【篇一】漫画同学
  • 假文盲漫画的启示五年级作文400字5篇
    假文盲漫画的启示五年级作文400字5篇
    【#五年级# 导语】《假文盲》这幅图中,画了四个高大的男人挤占在“母子上车处”,而一位弱小的母亲抱着一个小宝宝,却在一旁无奈地张望着。以下是©乐学网为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。【篇一】假文盲漫画的启示五年级作文400字  今天我看到了一幅
  • 漫画的启示五年级作文400字5篇
    漫画的启示五年级作文400字5篇
    【#五年级# 导语】漫画能让我们会心一笑,也能让我们有所思考,获得生活的启示。以下是©乐学网为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。【篇一】漫画的启示五年级作文400字  今天,我在班级博客里看到了一幅漫画,让我深有所思。  这幅漫画主要讲了:在一片
  • 漫画老师五年级上册作文500字5篇
    漫画老师五年级上册作文500字5篇
    【#五年级# 导语】老师是我们人生路上的指路灯,老师是燃烧自己照亮他人的蜡烛,老师是能为学生遮风挡雨的苍天大树。以下是®乐学网整理的《漫画老师五年级上册作文500字5篇》,希望对您有所帮助。【篇一】漫画老师五年级上册作文500字  他长得高高的,圆圆
  • 以漫画老师为题的五年级作文500字5篇
    以漫画老师为题的五年级作文500字5篇
    【#五年级# 导语】部编版小学五年级上册语文第二单元的习作主题是《“漫画”老师》,教材以“漫画”的话题,目的是激发学生的习作兴趣。以下是©乐学网为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。【篇一】以漫画老师为题的五年级作文500字  这个学期,有一位新的
  • 小学五年级漫画老师作文500字5篇
    小学五年级漫画老师作文500字5篇
    【#五年级# 导语】老师,就像黑暗中的一座灯塔,照亮我们前进的路;老师,就像一片知识的海洋,而我们在这片智慧之海畅游;老师,就像一片蔚蓝的天空,我们在这片广阔无垠的天空下自由飞翔。以下是®乐学网为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。【篇一】小学
  • 五年级上册作文漫画老师500字左右
    五年级上册作文漫画老师500字左右
    【#五年级# 导语】老师又作教师、师长、导师等,是一种职业,古已有之,指传授学生知识的人员,有各种教育类型(如语文、数学等),班主任也为老师之一;也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导,有能力的人。©乐学网为大家准备了以下内
  • 漫画爸爸五年级作文500字5篇
    漫画爸爸五年级作文500字5篇
    【#五年级# 导语】父爱是风,把你的烦恼通通吹走;父爱是被子,他使你感到温暖;父爱是臭豆腐,看起来不好,可香在你心里;父爱是英雄,因为他非常伟大。以下是®乐学网为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。【篇一】漫画爸爸五年级作文500字  哎呀哎呀,我
  • 五年级上册漫画体育老师作文500字5篇
    五年级上册漫画体育老师作文500字5篇
    【#五年级# 导语】五年级上册第二单元的习作,是写同学们熟悉的老师,可是越熟悉越难写,教过我们的老师有很多,怎样在这么多的老师中挑选一位与众不同的老师来写,是本次习作的目标要求和重点,也是难点。下面是®乐学网整理的内容,希望对你们有帮助!【篇