小学二年级语文下册《小鹿的玫瑰花》原文、知识点及练习题

   2022-02-25 网络分享0
核心提示:【#二年级# 导语】这篇课文是一篇能够引起学生思考而有所感悟的童话故事。在美好的春天,小鹿栽了一丛玫瑰。从“他常常去松土、浇水”中的“常常”,我们可以体会到小鹿很爱玫瑰,他种玫瑰很用心,很辛苦。以下是©乐学网整理的相关资料,希望帮助到您。【原

小学二年级语文下册《小鹿的玫瑰花》原文、知识点及练习题

【#二年级# 导语】这篇课文是一篇能够引起学生思考而有所感悟的童话故事。在美好的春天,小鹿栽了一丛玫瑰。从“他常常去松土、浇水”中的“常常”,我们可以体会到小鹿很爱玫瑰,他种玫瑰很用心,很辛苦。以下是©乐学网整理的相关资料,希望帮助到您。

【原文】

  春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。

  过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。

  花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。

  鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”

  这时,一只黄莺飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。”

  一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢!”

  小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”

  鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”

【知识点】

  易写错:

  (谢、微)

  易读错:

  玫瑰花骨朵儿嫩绿

  同音字:

  (第、弟)(静、净)(骨、古)

  (哥、歌)(终、中、钟)

  形近字:

  (浇、烧)(抽、油、由)

  (拐、别)(渐、惭)

  多音字:(新)骨

  (旧)好、兴、发

  选择字义:

  白栽了:

  ①表示颜色,②光亮,明亮③空白④没有效果,徒劳。

  部首:骨、弟、哥、静。

  特殊词语:

  一瘸一拐(适当补充)

  词语搭配:

  栽玫瑰、长叶子、散发香味

  嫩绿的叶子、浓密的绿叶

  慢慢地抽出、渐渐地长大

  惋惜地说(适当扩展)

  一丛玫瑰、一些日子、

  一只黄莺、一阵微风

  一朵花、

  近义词:

  (惋惜可惜)(浓密茂密)

  (常常经常)(渐渐慢慢)

  (高兴愉快)

  理解词语:

  白栽了(白忙了、白写了…)

  惋惜

  课下积累相关成语:

  花红柳绿花团锦簇

  花枝招展枝繁叶茂

  结合课后“我会读”造句

  渐渐地:

  小树渐渐长高了。

  孩子们渐渐长大了。

  风渐渐地停了。

【练习题】

  练习题:

  一、看拼音写词语。

  dìdì  ɡēɡē  ɡūduo  chōuchū  yīquéyīɡuǎi

        花

  jiāohuā  zhōnɡyú  ānjìnɡ  tǎnɡzà  xièxiè  jiànjiàn  wēixiào


  二、按课文内容填空。

  1、小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去()、()。玫瑰慢慢地()枝条,长出了()的叶子,最后开出了美丽的()色的花,还散发着(),给朋友们带去了(),小鹿的玫瑰花没有白栽。

  三、字典公公来帮助。

  要查的字音序音节部首第四笔

  弟

  骨

  哥

  四、我会填。

  ()的叶子()地长大

  ()的绿叶()地躺着

  五、照样子填上合适的表示动作的词。

  (栽)玫瑰()土()水

  (抽出)枝条()叶()花

  六、选词填空。

  慢慢地渐渐地静静地

  1.玫瑰()抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。

  2.小鹿只能()躺在床上养病。

  3.花骨朵()长大了。

  七、排列句子。

  ()他常常去松土、浇水。

  ()小鹿在门前的花坛里栽了一丛玫瑰。

  ()春天到了。

  ()玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。

 
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