小学一年级语文阅读练习题五篇

   2022-02-24 网络分享0
核心提示:【#一年级# 导语】语文是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识,文化知识的统称。也可以说,语文是口头和书面的语言和言语的合称,是语言规律和运用语言规律所形成

小学一年级语文阅读练习题五篇

【#一年级# 导语】语文是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识,文化知识的统称。也可以说,语文是口头和书面的语言和言语的合称,是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。以下是®乐学网整理的《小学一年级语文阅读练习题五篇》,希望帮助到您。

小学一年级语文阅读练习题篇一

  我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。

  这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,好像漂着一顶顶帽子。水缓缓地流着,好像在说:“小朋友,你要好好学习呀!”

  1、这篇短文()节。

  2、第二节有()句话。

  3、用“_____________”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。

  4、这篇短文主要写了:(用“√”)

  ①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。………………()

  ②水要小朋友好好学习。…………………………()

  ③这支铅笔很美丽。………………………………()

小学一年级语文阅读练习题篇二

  春姑娘在哪里

  太阳公公交给蝴蝶一封信,并告诉蝴蝶:“一定要把信亲手交给春姑娘!”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞,脸上挂满了汗珠。

  她听说春姑娘就躲在花丛中,可是那么多的花儿,哪一个才是春姑娘呢?她敲开了一个又一个花儿的小门。

  玫瑰姐姐说:“蝴蝶妹妹,歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说:“孩子,喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。

  后来,所有的花儿都知道了这个消息,大家一起商量好,要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊:“春姑娘,你在哪里呀!”

  1、短文共有_______自然段。春姑娘在哪里,蝴蝶找到了吗?

  2、请把下面的词语组成一句通顺的话。

  大家找帮助要蝴蝶春天姑娘

  3、请你填上合适的词。

  一()水

  一()信

  一()嘴

  一()门

  一()黄叶

  一()伞

小学一年级语文阅读练习题篇三

  老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。

  (1)老爷爷说了()句话,孩子说了()话。

  (2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?

  (3)学了本文后,我们也要做个()的孩子。

小学一年级语文阅读练习题篇四

  鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。

  它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。

  1、短文有()段话。

  2、文中的金鱼有()种颜色。

  3、金鱼的形状有()的,有()的,也有()的。

  4、你最喜欢的金鱼是()。 

小学一年级语文阅读练习题篇五

  一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”

  它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。

  1、短文一共有()小节。第一段有()句话。

  2、拼读下列音节,并在文中圈出这些词语:

  (1)dúmùqiáo

  (2)tóngshí

  (3)běimiàn

  (4)xiǎngshēng

  3、填空:

  (1)()和()在独木桥的()相遇了。它们都要对方(),让()先走。

  (2)两只羊谁也(),就打了起来,结果都()。

  (3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:()——()

 
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