【篇一】
一、书写。（2分）要求：①卷面整洁。②字迹端正。
二、字词句积累与运用。（74分）
dú pīn yīn xiě cí yǔ
（一）读 拼 音，写 词 语。（8分）
rì zi zuǒ yòu dōnɡ xi nǚ ér
niú yánɡ lì zhèng ɡōnɡ chǎng xiǎo xīn
nǐ nénɡbǎxià miàn zì de bǐhuà bǐshùnxiě duìmā
（二）你 能 把 下 面 字 的 笔 画 笔 顺 写 对 吗？ （6分）
第二画是 ， 共 画。
第一画是 ，第二画是 ，第三画是 ，第四画是 。
bǐ yi bǐ zǔ chénɡ cí yǔ
（三）比 一 比，组 成 词 语。(6分)【不会写的字可以写拼音】
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
kàn shēnɡmǔ héhànzì,lián yi lián
（四）看 声 母和 汉 字，连 一 连。(10分)
zhǎochū yìsī xiāngfǎn de zì,liánxiàn.
（五）找 出 意思 相 反 的 字，连 线。(6分)
上 大 短
kàntú, dúpīnyīn jùzi,jiāngxiāngyìng de xùhào xiězàikuòhàolǐ.
（六）看图, 读 拼 音 句子，将 相 应 的 序号 写 在 括号里。（4分）
①mèi mei wèi xiǎo jī． ②gē ge chuī dí zi．
③wǒ chī xī guā． ④nǎi nai mǎi cài．
xuǎn cí tián kònɡ
（七） 选 词 填 空。（6分）
1. 头 个
三（ ）苹果 两（ ）牛
小 大
2.在家里，爸爸是（ ）人，我是（ ）朋友。
上 下
3.早上，我和小红一起（ ）学。（ ）课了，我和她一起玩。
zhào yànɡ zi lián yi lián
（八）照 样 子，连 一 连。（5分）
zhào yànɡ zi tián kònɡ
（九）照 样 子 ， 填 空。（10分，不会写的字可用拼音）
例1：一个 一个个 一个个红红的苹果
一本
例2：明白 明明白白
大方 大小
例3：一（ 次 ）又一（ 次 ）
一（ ）又一（ ） 一（ ）又一（ ）
zhào yànɡ zi tián shēnɡ mǔ hé yùn mǔ
（十）照 样 子 ， 填 声 母 和 韵 母。（8分）
例： + =我
+ =风 + =来
+ =去 + =水
liányilián,bǎ guǒzi fàngjìn pánzi
（十一）连 一 连，把 果子 放 进 盘 子。（5分）
毛 木 开 书 山
门 笔 头 上 本
yuè dú
三、阅 读。(9分)
wǎn shànɡ bā bɑ zài kàn bào mā mɑ zài kàn diàn shì wǒ ɡěi tā
晚 上，爸 爸 在 看 报，妈 妈 在 看 电 视。我 给 他
men sònɡ shànɡ shuǐ ɡuǒ bā bɑ mā mɑ xiào le wǒ yě xiào le
们 送 上 水 果。爸 爸 妈 妈 笑 了，我 也 笑 了。
1.这段文字有（ ）句话。（2分）
2.照样子,用加点的词写句子。（2分）【不会写的字可用拼音】
例：爸爸妈妈是工人。
是 。
3.文中写了哪几个人？在正确答案下画“——”。（2分）
①爸爸 ②妈妈 ③爸爸、妈妈和我
4.把文中我们一家人和所做的事连起来。（3分）
爸爸 看电视
妈妈 送水果
我 看报
四、看图写句子（15分）
什么时间 谁 在哪里 干什么 什么 怎么样
什么时间 什么 在哪里 怎样地 干什么 谁 在哪里 干什么 干得怎么样
【篇二】
班级 座号 姓名 成绩
一、我会填。（26分）
1.看图写数。（4分）
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.填一填。（5分）
（1）16是由（ ）个十和（ ）个一组成的。
（2）15前面的一个数是（ ），后面的一个数是（ ）。
（3）比19多1的数是（ ）。
3.在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。（10分）
15〇13 4+6〇12 9+2〇10 3+8〇8-3
19〇20 18〇10+8 10-5〇6 10-0〇10+0
4.把下面的数从大到小排一排。（2分）
11 8 0 16 20 4 15 10
5. ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ （3分）
上面一共有（ ）个☆，把从左数3个圈起来，把从右数
第3个涂上颜色。
6.把圆柱涂上你喜欢的颜色。（2分）
二、用两种方法表示钟面的时刻。（8分）
三、我会算。（43分）
8+9= 6+6= 18-8= 9+5= 10+5= 13+0=
10-8= 6+4= 9-4= 8-6= 6+9= 12-10=
8-3= 7-7= 7+6= 5+6= 11+4= 15-3=
1+3+5= 8-6+8= 17-7-2= 15-5+9= 10-4+9=
8-7+9= 10-4-4= 10-4+6= 10+3-3= 20-10+9=
2+（ ）=9 （ ）+8=10 （ ）+2=11 17-（ ）=7 （ ）+3＜7
四、看图列式计算。（8分）
□〇□〇□=□ □〇□=□
五、解决问题。（15分）
1.
一共捉了多少只虫子？ □〇□=□
2. 原来有（ ）个西瓜，刺猬运走了（ ）个。还剩几个？
□〇□=□
3.
一共有几枝铅笔？
□ 〇□=□
4.
5.
【篇三】
听力部分(共60分)
一、听录音，圈出你所听到的图片。(每小题2分，共10分)
1. A. B. 2. A. B.
3. A. B.
4. A. B.
5. A. B.
二、听录音，判断所听内容是否与图意相符，相符的打√，不符的打×. (每小题2分，共20分)
1 2 3
三、听录音，选出听到的字母组合或单词，并把它圈起来。（每小题2分，共20分）
1. BBC ABC 2. JK HK
3．USA VOA 4. b d w s d b
5．357 462 6. cinema zoo
7.swim skate 8. rubber bird
9. kite bee 10. car bus
四.听录音,选出你所听到的句子，并把序号写在题前的括号内。（每小题2分，共10分）
( ) 1. A. How old are you? B. How are you?
( ) 2. A. I’m five. B. I’m seven.
( ) 3. A. Happy New Year! B. Happy birthday!
( ) 4. A. Let’s go to the park. B. Let’s go to the zoo.
( ) 5. A. Open the door. B. Close the window.
笔试部分(共40分)
一、根据图片,选择相对应的单词. （每小题2分，共10分）
1. mango 2. grandpa 3.bird 4. car 5. pen
二、根据图片，在与图片相符的句子后面打√（每小题3分，共15分）
1. A. This is a cat. （ ）
B. This is a cow. （ ）
2 A. Ope the door, please. ( )
B.Close the window, please. ( )
3 A. I can dance. ( )
B.I can sing. ( )
4. A. I’m six. （ ）
B. I’m seven. （ ）
A.Can you swim? ( )
5. B.can you play chess? ( )
三、根据情景，选择正确的表达方式。（每小题3分，共15分）
1．当别人问你会不会游泳时会说：( )
A．Can you swim? B．Can you play football?.
2．当别人介绍他的叔叔给你认识，他会说：( )
A． This is my uncle. B．This is my father..
3．别人跟你说 “Let’s go to the park.”你可以回答：( )
A．OK.. B．It’s very nice.
4 .想知道在远处那个是不是出租车，你可以问：( )
A．Is that a taxi? B．Is that a jeep?
5. 别人问你”How are you?”，你应该回答: ( )
A. I am Su Yang . B. I’m fine, thank you.
