2014年八年级上册历史知识点

   2022-09-21 网络分享0
核心提示:®乐学网为大家整理的2014年八年级上册历史知识点的文章,供大家学习参考!更多最新信息请点击初二考试网二、个人对考点的分析和备考设计【考点1】旧石器时代、新石器时代的主要特征及主要代表人类。分析:应在选择题出现,围绕以下知识点旧石器时代:打制石器;

2014年八年级上册历史知识点

®乐学网为大家整理的2014年八年级上册历史知识点的文章,供大家学习参考!更多最新信息请点击初二考试网

二、个人对考点的分析和备考设计

【考点1】旧石器时代、新石器时代的主要特征及主要代表人类。

分析:应在选择题出现,围绕以下知识点

旧石器时代:打制石器;采集、狩猎为生;群居穴居;元谋人、北京人、山顶洞人。

新石器时代:磨制石器;原始农业和畜牧业;定居村落;河姆渡人、半坡人。

【考点2】简述河姆渡遗址、半坡遗址等原始农耕文化的特征。

分析:应在选择题出现,注意地域区分,河姆渡遗址在南方,半坡遗址在北方;南方种稻,北方种粟;还有教材中的两类房屋图片。围绕以下知识点:

浙江河姆渡人:南方长江流域,干栏式房屋、水稻、黑陶。

陕西半坡人:北方黄河流域,半地穴房屋、粟、彩陶。

【考点3】知道炎帝、黄帝和尧舜禹的传说。

分析:应在选择题出现,围绕以下知识点:

(1)炎黄子孙:炎帝、黄帝被尊为华夏族的人文初祖。

(2)炎帝:相传炎帝发明耒耜,尝遍百草;发明医药,因此号称神农氏,他还发明陶器,开辟集市。

(3)黄帝:黄帝开始建造宫殿,发明车船,制作衣裳,教人们打井,还让属下官员发明文字、立法、算术和音乐。

(4)尧舜禹被推选为部落联盟首领:禅让制。

(5)大禹治水,疏导黄河流域洪水。

(6) 禹建立夏朝,划定九州、铸造九鼎。

【考点4】知道文明产生的标志;描述文明起源时期几个主要文明区域空间分布特点;不同区域文明的文化成就。

分析:学校期中考试考了问答题,本次还可能考,亚非文明属于大河文明,欧洲希腊罗马文明属于海洋文明,文明区域注意地图,文明成就注意教材相应图片。围绕以下知识点:

(1)文明产生的标志:国家的产生、文字的发明等

(2)早期文明区域空间分布特点:北纬20°-40°的温带地区;地处亚非大河流域;

(3)亚非早期文明起源于大河流域原因:大江大河灌溉水源充足,水力资源丰富,地势平坦,土地相对肥沃;气候温暖,适宜人类生存,利于农作物培植和生长,能够满足人们生存的基本需要

(4) 文化成就表

文明古国

发源地域

成就

国家、王权

文字、宗教

城市、建筑

工艺、科技

古代埃及

尼罗河流域

法老

象形文字

阿蒙神

孟菲斯

金字塔

太阳历、圆周率3.16、防腐

古巴比伦

两河流域

《汉谟拉比法典》

苏美尔人楔形文字

乌尔城

空中花园

星期制

古印度

印度河、

恒河流域

种姓制度

佛教

哈拉帕、

摩亨佐达罗

阿拉伯数字

古中国

黄河、

长江流域

九州九鼎

王位世袭制

商代甲骨文

夏朝

二里头

青铜冶炼铸造

司母戊鼎

(5)爱琴文明是古希腊文明的开端。

 
标签: 文明 大河 初二
反对 0举报 0 评论 0
 

免责声明:本文仅代表作者个人观点,与乐学笔记(本网)无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。
    本网站有部分内容均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责,若因作品内容、知识产权、版权和其他问题,请及时提供相关证明等材料并与我们留言联系,本网站将在规定时间内给予删除等相关处理.

  • 初一上册历史中华文明的起源知识点
    ®乐学网为大家整理的初一上册历史中华文明的起源知识点的文章,供大家学习参考!更多最新信息请点击初一考试网1、我国境内已知的最早人类是元谋人,距今170万年P22、人与动物的根本区别是会不会制造工具P23、北京人和山顶洞人生活的时间和地点P1.3.44、从猿
  • 八年级上学期作业本历史答案
    第一单元史前时代第一课 人猿相揖别1.文字记载 2.劳动 3.周口店3万 4. C 5. A 6. C 7. B 8. A 9. (1)在许多自然条件下都可能产生火。北京人可能从以下渠道 得到火种:如雷电生火、火山爆发、森林草木自燃、露天煤的自燃、偶然摩擦生火等。(2) —般采用篝火法
  • 历史与社会作业本八年级上册答案参考
    第一单元 史前时代第一课 人猿相揖别1. 文字记载2. 劳动3. 周口店 3万4. C5. A6. C7. B8. A9. (1)在许多条件下都可能产生火。北京人可能从以下渠道得到火种:雷电生火、火山爆发、森林草木自燃、偶然摩擦生火等。(2)一般采用篝火法。使用时不断往火堆中添加
  • 八年级历史作业本上册答案
    第一单元 史前时代第一课 人猿相揖别1. 文字记载2. 劳动3. 周口店 3万4. C5. A6. C7. B8. A9. (1)在许多条件下都可能产生火。北京人可能从以下渠道得到火种:雷电生火、火山爆发、森林草木自燃、偶然摩擦生火等。(2)一般采用篝火法。使用时不断往火堆中添加
  • 历史与社会作业本8年级上答案2016
    第一单元 史前时代第一课 人猿相揖别1. 文字记载2. 劳动3. 周口店 3万4. C5. A6. C7. B8. A9. (1)在许多条件下都可能产生火。北京人可能从以下渠道得到火种:雷电生火、火山爆发、森林草木自燃、偶然摩擦生火等。(2)一般采用篝火法。使用时不断往火堆中添加
  • 八年级上历史与社会配套作业本答案参考
    第一单元 史前时代第一课 人猿相揖别1. 文字记载2. 劳动3. 周口店 3万4. C5. A6. C7. B8. A9. (1)在许多条件下都可能产生火。北京人可能从以下渠道得到火种:雷电生火、火山爆发、森林草木自燃、偶然摩擦生火等。(2)一般采用篝火法。使用时不断往火堆中添加
  • 2015年八年级上历史与社会作业本答案
    第一单元 史前时代第一课 人猿相揖别1. 文字记载2. 劳动3. 周口店 3万4. C5. A6. C7. B8. A9. (1)在许多条件下都可能产生火。北京人可能从以下渠道得到火种:雷电生火、火山爆发、森林草木自燃、偶然摩擦生火等。(2)一般采用篝火法。使用时不断往火堆中添加
  • 历史与社会上册作业本初二答案
    第一单元史前时代第一课 人猿相揖别1.文字记载 2.劳动 3.周口店3万 4. C 5. A 6. C 7. B 8. A 9. (1)在许多自然条件下都可能产生火。北京人可能从以下渠道 得到火种:如雷电生火、火山爆发、森林草木自燃、露天煤的自燃、偶然摩擦生火等。(2) —般采用篝火法
  • 历史与社会八年级作业本答案2015
    第一单元史前时代第一课 人猿相揖别1.文字记载 2.劳动 3.周口店3万 4. C 5. A 6. C 7. B 8. A 9. (1)在许多自然条件下都可能产生火。北京人可能从以下渠道 得到火种:如雷电生火、火山爆发、森林草木自燃、露天煤的自燃、偶然摩擦生火等。(2) —般采用篝火法
  • 8年级上历史与社会作业本答案参考
    第二课 早期国家的形成1. 法老 太阳神2. 禅让3. 种姓制度 4. 汉谟拉比法典5. C6. B7. C8. D9. (1)启是凭着自己的威望和权力继承王位的。(2)建立军队,制定刑法,设置监狱,加强国家权力。从此,王位世袭制代替了禅让制。10. (1)种姓制度。(2)婆罗门、
点击排行