预习提示一：
内容：预习课本79页至80页例1完
时间：6分钟
要求：
1、完成79页填空;
2、回答：什么是方程?
3、例1的作题步骤是什么?
预习学提示二：
内容：预习课本81页
时间：5分钟
要求：
1、回答：什么是一元一次方程?什么是方程的解?
2、本节课用数学解决实际问题的方法是什么?
预习指导：
先独立思考，再小组交流。
设计理念：
1、培养学生读图的能力和思维的广阔性。
2、渗透列方程解决实际问题的思考程序。理解题意是寻找相等的关系的前提。
3、考虑到学生寻找关系的难度，教师在此处有意加以引导。
4、教师要根据课堂教学的情况灵活处理，不能把学生的思维硬往教材上套。
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