【#初一# 导语】语文学习兴趣的培养不仅仅局限于课堂，还延伸到课外生活之中。以下是®乐学网为您整理的七年级第一学期语文四单元练习册答案，希望对大家有帮助。
第四单元品行善恶
精品赏读
7农夫和蛇（两则）
一、1、僵；2、脯；3、砍；4、斧；5、恳
二、“窜”写出蛇袭击时动作迅猛凶残，让受害者措手不及；“缩”表现蛇看到对手强大而产生的畏惧心理
2、妻子觉得蛇太凶狠，为善良的丈夫担心这是有道理的，但“劝丈夫放弃报仇的念头，以免毒蛇纠缠，后患无穷”，这个想法是错的，往往是你越怕它，它越嚣张
3.略
一、1、“在蛇头顶上用它那镰刀状的前脚死抓住不放”，让蛇在想方设法要甩掉它的颠扑中死亡
2、在貌似强大的敌人面前，只要充分发挥自己的有利条件，敢于斗争，善于斗争，弱可以制强，小可以胜大
3、对敌人不能心慈手软，只有充分发挥自己的有利条件，敢于斗争，善于斗争，才能战生它
二、这故事告诉我们千万别上那些伪善的恶人的当
8渔夫的故事
一、1、先由上到下进行形体的描写，再特写脸部；描写脸部时先写最令人畏惧的嘴巴，再依次由下往上写“奇形怪状，非常丑陋凶恶”是对上面描写的小结
2、前三个比喻句显示魔鬼的高大强壮；后四个比喻句突出魔鬼的丑陋凶恶
二、1、①句带着惊讶和责问的语气；②句“好倒霉啊，碰上我来解救你！”带着被逼上绝路的绝望，“是我救了你的命啊！”祈求魔鬼能有点良心，看在是救命恩人的份馓命③咒骂④句“你这个魔鬼”咬牙切齿，“我是个堂堂的人，我的智慧一定能胜过你的妖气”语气坚定，对自己充满信心；“你决心要杀我吗？”主意已定，语气沉稳
2、渔夫刚见到强大、丑陋、凶恶的魔鬼时感到害怕，在交谈的过程中一步步看清了魔鬼的丑恶面目，厌恶之情不断加强，而且被逼上你死我活的绝路上，要么等着被魔鬼处死，要么战胜他，给自己一条活路，求生的欲望和惩恶的决心使得渔夫越来越清醒，越来越坚强，终于用自己的智慧战胜了魔鬼
一、略
二、第一位农夫善恶不分，对敌人一味同情，不过最后能清醒过来，还教育他人应该住他的教训；第一位农夫爱儿子，报仇心切但容易受别人影响而改变主意，对敌人的本性认识不清；渔夫坚强、冷静，敢于斗争，善于斗争，最终战胜了魔鬼，救自己一命，也为别人排忧解难
三、1．受欢迎的人：为别人着想，给别人带来幸福；遭大家痛恨的人：心胸狭窄，感情用事，一心只想着自己，不顾他人的利益和幸福
2．她知书识礼，对事物颇有见地；它熟知古代帝王的传记和各民族的史实；此时她已想好了对策；她有爱心，相信受能感化一切等
3．不妥协；相信自己的智慧；遇事冷静不慌张；为他人着想等
比较感悟
农夫和蛇东郭先生与狼
一、注音：Qiáo；mài；zhǎo；zǎi；mén
二、改头换面；换汤不换药
三、（1）有帮助老树、老母牛似乎是在帮狼说话，但客观上起到麻痹狼的作用（2）老树、老母牛的话也谴责人们没有善待为人类付出的动植物（3）略
四、1、老先生用的是激将法狼本来就争强好胜而且轻易就控制了东郭先生，正洋洋得意时表现欲望肯定很强，用激将法倒能收到效果；而且与老树、老母牛策略上不重复
2、东郭先生要说的情况前文都出现了，如果这时再说一遍就重复了
3、略
一、都是仁慈的大善人农夫临终时提醒后人记住他的教训，确实是个善良的人，在措手不及的情部下受到伤害，没有斗争的过程，形象单薄；东郭先生在狼斗争的过程中善于动脑筋，但斗争的决心不彻底，有可能丢了自己的性命，让狼再去伤害他人
二、补充情节的大意：农夫的言行中表现出和蛇斗争到底，决不妥协之意，他的决心了力量使蛇感到害怕，只好来找农夫谈判
快乐探究
盗草
一、轻便；无可奈何，没办法；为了什么；给，给予；端正；支持
二、语气：①句急切，语速快；②惊讶和愤怒；③句悲切的祈求；④语速沉稳，略显长者的宽容和仁慈；⑤尾音稍拉长；⑥语速快，和急切赶路的动作合拍（神态、动作：略）
1．白娘子“虽然是蛇精，却心地善良，从不和人作对”，她真心爱许仙，不愿因自己是蛇精而影响夫妻感情，也不愿许仙因此而担惊受怕，所以隐瞒真相
2．法海和尚应该是出于嫉妒等原因有意要去拆散许仙和白娘子的恩爱婚姻，不是真心帮忙，结尾对法海和尚的惩罚就是的证明，中国民间传说结尾往往是“善有善报，恶有恶报”的大团圆结局（如果认为是真心帮忙也可以，但要言之成理）
3．略
体验成功
一、积累和运用
1、撬qiào,橇qiāo；剔tī，锡xī；伦lūn；辩biàn，瓣bàn
2、鼠，牛，虎，兔，蛇，马，羊，猴，鸡，狗，豕
3、略
4、略
二、阅读
（一）1、只看表面现象，容易间断错误……
2、再强大的敌人也可凭智慧战胜它；在比自己强大的敌人面前，以退为进是个好策略；渴望得到自己不该得到的东西，只会赔了夫人又折兵……
（二）1、（1）比喻对手的事不放过任何机会牟取私利；（2）日夜不停；（3）放在一边不管，好象没听见一样；（4）形容骄傲自满，得意忘形；（5）比喻阴谋或罪恶败露；（6）内心的愤怒显露于脸色上
2、用特殊的打扮引起皇帝或其他大臣的注意，自如地得到说话的机会；倒穿朝服要治罪，倒翻石块，欺主罔上更应治罪，刘墉不说，皇帝也明白下面应怎么做；更显刘墉的聪明才智；使故事更有趣味性……
