如何提高自己的学习能力

学习能力是所有能力的源泉，若是一个人的学习能力较低，那么别人两天可以学好学会的东西他要一个星期。整整比别人多出翻倍的时间，时间利用效率低下。所以，我们要提高自己的学习能力。以下是博沃小编为您整理的如何提高自己的学习能力的相关内容。

认知学习环境

让学习者认识到我们的环境提供了哪些可用工具让我们学习，并且用已知事物探索未知道理或者真理

认知世界

当我们做到前面的认知，那么接下来我们就要了解世界的发展状况，以及世界的未来发展趋势，让他自己有一个大概的认知，让他不会脱离这个世界的节奏。这样的认知会让他潜意识向未来世界看齐。

培养学习集体性

有时候我们一个人的力量可能是渺小的，但是只要我们拥有一个集体性思维。不仅学习自己，还要向他人学习。如果我们有一个集体学习性，相信我们每个人都能是最有能力的人。

思维的提升比方法重要100倍。一个人有怎样的自我认知，就会有怎样的思维，就会有不同的工具使用类别和方法论。就像我在我的另一个回答想看书，但不知道从哪里开始，该如何选择? - 卫蓝的回答说过，要想更高效率地阅读，需要做的第一件事情是提高自我认知，实际上也就是改变自己的思维。

比方说，你有“事物发展是非线性的”的思维，知道自己对学习的投入可能带来的产出不是量的叠加。当自己遇到瓶颈的时候，你可能就不再是继续增加自己学习时间和单纯靠题海等方式去学习。而是寻找“最小限制因子”。从缺口处入手。如果你有“刻意训练”的思维，那么你可能就知道为什么很多从小画画很好的人长大很少会当画家的——因为他们的训练单纯停留在兴趣和获得外部赞美的层面，

所以他们的水平大概率会保持在业余的水平。就像一个足球爱好者，他们偶尔会踢球，但是他们都会用自己习惯的方式去踢，因为那样可以让自己享受和舒服。但是一个专业的足球运动员，他们会被强迫“反脚踢球”，会被要求最短时间内跑完全场。后者的训练更为“刻意”，而不是停留在舒服区内，所以后者他们的学习获得的能力水平更高。

为孩子创造良好的学习气氛

良好的家庭氛围，对于孩子的影响是不可估量的。父母通过自己的行为，为孩子营造勤奋好学的家庭氛围，让孩子从小产生学习的兴趣，这样才能使他们主动拿起书本，主动地追求知识，真正地学会学习。

父母想要让孩子专心学习，首先自己要安静下来，在孩子学习的时候，不要分散孩子的注意力，如不看电视、不大声说笑，选择安静的活动，如看报纸、看书等，让孩子在父母的潜移默化中，学会专心致志地学习。

激发孩子的学习动机

学习动机是孩子自觉主动学习的内驱力，培养孩子的学习能力，需要从激发孩子的学习动机入手。

孩子对事物的好奇心强烈，就会积极地探索学习方法，从而提升自己的学习能力;相反，如果对周围的事物不感兴趣，就不会激发起学习的欲望。因此，要想激发孩子的学习动机，就要先激发孩子的好奇心。

父母可以多向孩子展示学习的前景，使孩子对未来充满信心，这样孩子才会为了实现自己的目标不断学习，提高自主性。

帮助孩子制定合适的学习目标

没有明确的目标，孩子的学习就会停滞。合适的学习目标，是孩子前进的方向和动力，可以激励孩子主动发掘自身的潜能，积极地学习。所以，父母帮助孩子制定合适的学习目标，具有重要的意义。

所谓合适的学习目标就不能过高，也不能过低，而要切合孩子的实际情况，不能违背孩子的意愿和要求，盲目地给孩子设置学习目标。

树立正确远大的志向，回归于自己的内心需要，主动的学习。

从基础的知识记熟，开始做到举一反三，多读课外书，做到博学。

自己在不断的学习过中，要学会带着总題自已找答案。针对质疑的問題，反复的验证。

做到深思慎思，做到学习应多接触外界的事物，多問多见多想，想的时候要尽量的思考详尽，悟出新的道理。

学会明辨真假命題，判断是非的思维能力，学会深入分析。

学习应该随时，随事，随地的学习，不断的复习及演习。使自己所学的知识转发为自己的学习能力。体验学习过程中的快乐，提高自己的学习能力。

学思习行，最重要做到笃行，平时注重实践，注重生活中所遇到的事情去解决問題。因为我们不是“为了学习而学习”，而是“为了解决问题而学习”。就是要去应用与运用我们学习的理论知识。