高二语文暑假作业练习题2016

   2022-03-17 网络分享0
核心提示:1.下列各组句子中加点的词,解释不正确的一项是( )A.六国互丧 互:交互 盖失强援 盖:因为B.思厥先祖父 先:对已去世尊长的敬称 暴秦之欲无厌 厌:讨厌C.故不战而强弱胜负已判矣 判:分出,分清 终继五国迁灭 迁:改变D.后秦击赵者再 再:两次 苟以天下之大

高二语文暑假作业练习题2016

1.下列各组句子中加点的词,解释不正确的一项是( )
A.六国互丧 互:交互 盖失强援 盖:因为
B.思厥先祖父 先:对已去世尊长的敬称 暴秦之欲无厌 厌:讨厌
C.故不战而强弱胜负已判矣 判:分出,分清 终继五国迁灭 迁:改变
D.后秦击赵者再 再:两次 苟以天下之大 苟:如果
2.下列句子中加点词的意思,与今义相同的一组是( )
①盖失强援,不能独完 ②思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘
③至于*,理固宜然 ④可谓智力孤危
⑤然后得一夕安寝 ⑥较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍
⑦然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌 ⑧而从六国破亡之故事
A.①②⑦ B.③④⑤ C.①⑤⑦ D.④⑥⑧
3.从词类活用的角度,选出与其他三项不同的一项( )
A.小则获邑,大则得城 B.日削月割,以趋于亡
C.不能容于远近 D.因利乘便,宰割天下
4.选出加点词的意义及用法完全相同的一项…( )
①六国破灭,非兵不利 ②旦日飨士卒,为击破沛公军
③贤于己者,问焉以破其疑 ④城之破也,妇孺不存
⑤沛公不先破关中,公岂敢入乎
A.①② B.②⑤ C.③④ D.①⑤
5.下列句中“于”的用法与“其势弱于秦”中“于”的用法相同的一项是( )
A.齐人勿附于秦 B.至于*,理固宜然
C.吾祖死于是 D.师不必贤于弟子
6.对下列句子中加点词的解释,完全不正确的一项是( )
①破灭之道也(规律) ②率赂秦耶(全都)
③固不在战矣(所以) ④思厥先祖父(他的,他们的)
⑤诸侯之所亡(灭亡) ⑥以有尺寸之地(才,从而)
A.①③⑤ B.①②⑤ C.③④⑤ D.②④⑥
7.下列四组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.赂秦而力亏 而秦兵又至矣
B.破灭之道也 暴秦之欲无厌
C.不赂者以赂者丧 秦以攻取之外
D.小则获邑,大则得城 则秦之所大欲
8.下列各句中加点字与例句中加点字活用现象不相同的一项是( )
例句:仓皇东出
A.一夫夜呼,乱者四应 B.其下平旷,有泉侧出
C.而身死国灭,为天下笑 D.负而前驱,及凯旋而纳之
9.选出没有名词用作动词的一项( )
A.则吾恐秦人食之不得下咽也 B.唐浮图慧褒始舍于其址
C.函梁君臣之首 D.序八州而朝同列
10.下列句中“所以”的用法与其他三项不相同的一项是( )
A.原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣
B.此所以学者不可以不深思而慎取之也
C.亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也
D.师者,所以传道受业解惑也11.下列句子中,省略成分补得不对的一项是……( )
A.则遣从事以一少牢告(于)庙
B.请其矢,盛(之)以锦囊,负(箭)而前驱,及凯旋而纳之(于庙)
C.方其系燕父子以组,(其)函梁君臣之首
D.而身死国灭,(其)为天下笑
12.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.方其系燕父子以组 组:丝带、丝绳,这里泛指绳索
B.其意气之盛,可谓壮哉 壮:雄壮
C.抑本其成败之迹 抑:或者
D.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也 身:身体
13.下列句子中加点词的用法与其他三项不相同的一项是( )
A.函梁君臣之首
B.楚人一炬,可怜焦土
C.方其系燕父子以组
D.庐陵文天祥自序其诗,名曰《指南录》
14.下列句子中句式结构与其他三项不相同的一项是( )
A.请其矢,盛以锦囊,负而前驱,及凯旋而纳之
B.方其系燕父子以组,函梁君臣之首
C.君臣相顾,不知所归,至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!
D.及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑
 
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