2014高三语文作文复习教案:写好结尾

   2022-03-07 网络分享0
核心提示:以下是®乐学网为大家整理的《2014高三语文作文复习教案:写好结尾》,希望能为大家的学习带来帮助,不断进步,取得优异的成绩。内容简介:  【复习目标】    1、了解好的结尾是什么样的。    2:掌握拟写结尾的几种方法。    I、知识网络图  

2014高三语文作文复习教案:写好结尾

以下是®乐学网为大家整理的《2014高三语文作文复习教案:写好结尾》,希望能为大家的学习带来帮助,不断进步,取得优异的成绩。


内容简介:
  【复习目标】
  
  1、了解好的结尾是什么样的。
  
  2:掌握拟写结尾的几种方法。
  
  I、知识网络图
  
  拟写结尾的几种方法:
  
  II、综合应用探究
  
  (学习内容)
  
  问题:什么样的结尾是好结尾。
  
  【归纳总结】
  
  一篇主题鲜明、构思新颖的文章,如果有一个蹩脚的结尾,会使整篇文章黯然失色。
  
  失败的作文结尾常常表现为以下几种缺陷。首先,是文章没有结尾。这类文章的结尾常常是不当止而硬止,即还没有把文章写完,文章的结构还不完整,主题还未得到充分体现。其次,是文章的结尾画蛇添足。这类文章常常是文章已经写完,中心已经表达清楚,事情已经叙述完整,形象已经鲜明突出,事理已经阐释明白,文章本该结束,可是当止而未止,拖泥带水,芜杂不堪,以致冲淡甚至掩盖了主题。再次,是文章的结尾与中心不一致。这类文章常常是文章的结尾未与主题照应,忽视了结尾与主旨的统一性,从而损害了文章中心思想的表达。
  
  由此可见,结尾对一篇完整的文章来说很重要,要想提高作文的质量必须注意结尾的技巧。

 
标签: 结尾 文章 高三
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  • 高中语文作文写好结尾的方法
    高中语文作文写好结尾的方法
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