高二第二学期月考物理试卷

   2022-03-05 网络分享0
核心提示:以下是©乐学网为大家整理的关于《高二第二学期月考物理试卷》,供大家学习参考!一、选择题(本题共有11小题,每小题4分,共44分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错

高二第二学期月考物理试卷


以下是©乐学网为大家整理的关于《高二第二学期月考物理试卷》,供大家学习参考!


一、选择题(本题共有11小题,每小题4分,共44分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。)
1、伽利略在研究工作中开科学实验之先河,奠定了现代科学的基础,下列关于伽利略说法不正确的是( )
A.伽利略通过理想斜面实验,提出了力不是维持物体运动的原因;
B.伽利略对理想斜面实验的研究为牛顿第一定律的提出奠定了基础;
C.伽利略为了进一步通过实验研究自由落体运动,首先建立了描述运动所需要的的概念,诸如平均速度、瞬时速度以及加速度等;
D.伽利略对自由落体运动的研究,运用了逻辑推理、猜想和假说与科学实验相结合的方法,用小球在斜面上的运动验证了小球的运动速度与位移成正比;
2.2010年11月24日,刘翔在广州亚运会男子110米栏决赛中,以13秒09的赛季个人成绩夺得冠军,连续第三次打破了赛会纪录,成为亚运会历第一位三夺110米栏冠军的选手。关于刘翔的下列说法正确的(  )
A.刘翔在飞奔的110米中,可以看做质点
B.教练为了分析刘翔的动作要领,可以将其看做质点
C.无论研究什么问题,均不能把刘翔看做质点
D.是否能将刘翔看做质点,决定于我们所研究的问题
3.如图所示是某质点做直线运动的v-t图象,由图可知这个质点的运动情况是(  )


A.前5 s做匀速运动;
B.5 s~15 s内做匀加速运动,加速度为1 m/s2;
C.15 s~20 s内做匀减速运动,加速度为3.2 m/s2;
D.质点15 s末离出发点最远,20 s末回到出发点;
4.人走路时,人和地球间的作用力和反作用力的对数有(  )
A.一对 B.二对 C.三对 D.四对
5、一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度关系的图象如图所示.下列表述正确的是(  )
A. a的原长比b的长 B. a的劲度系数比b的大
C. a的劲度系数比b的小
D. 测得的弹力与弹簧的长度成正比
6、如图所示,AC是上端带定滑轮的固定竖直杆,质量不计的轻杆BC一端通过铰链固定在C点,另一端B拴牢一根轻绳,轻绳下端悬挂一重为G的物体,上端绕过定滑轮A,用水平拉力F拉轻绳,开始时∠BCA=160°,现使∠BCA缓慢变小,直到杆BC接近竖直杆AC.在此过程中(不计滑轮质量,不计摩擦)(  )


A.拉力F大小不变 B.拉力F逐渐减小
C.轻杆B端所受轻绳的作用力大小不变
D.轻杆B端所受轻绳的作用力先减小后增大
7、用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体,静止时弹簧伸长量为L.现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体,系统静止时弹簧伸长量也为L.斜面倾角为30°,如图所示.则物体所受摩擦力(  )


A.等于零 B.大小为12mg,方向沿斜面向下
C.大小为32mg,方向沿斜面向上 D.大小为mg,方向沿斜面向上
8、如图所示,当小车向右加速运动时,物块M相对车厢静止于竖直车厢壁上,当车的加速度增大时(  )


A.M受静摩擦力增大 B.M对车厢壁的压力变小
C.M对车厢壁的压力不变 D.M受静摩擦力不变
9、某同学找了一个用过的“易拉罐”在靠近底部的侧面打了一个洞,用手指按住洞,向罐中装满水,然后将易拉罐竖直向上抛出,空气阻力不计,则下列说法正确的是(  )
A.易拉罐上升的过程中,洞中射出的水的速度越来越快
B.易拉罐下降的过程中,洞中射出的水的速度越来越快
C.易拉罐上升、下降的过程中,洞中射出的水的速度都不变
D.易拉罐上升、下降的过程中,水不会从洞中射出
10、如图所示为蹦极运动的示意图.弹性绳的一端固定在O点,另一端和运动员相连.运动员从O点自由下落,至B点弹性绳自然伸直,经过合力为零的C点到达最低点D,然后弹起.整个过程中忽略空气阻力.分析这一过程,下列表述正确的是(  )

①经过B点时,运动员的速率
②经过C点时,运动员的速率
③从C点到D点,运动员的加速度增大
④从C点到D点,运动员的加速度不变
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
11、如图甲所示,一物块m在粗糙斜面上,在平行斜面向上的外力F作用下,斜面和物块始终处于静止状态.当外力F按照图乙所示规律变化时,下列说法正确的是(  )


A.地面对斜面的摩擦力逐渐减小   
B.地面对斜面的摩擦力逐渐增大
C.物块对斜面的摩擦力可能一直增大
D.物块对斜面的摩擦力可能一直减小

二、非选择题。(本大题共56分, 解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位) 。
12.(6分) 在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.

(1)图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示,下列说法中正确的是(  )
A. 图乙中的F是力F1和F2合力的理论值,F′是力F1和F2合力的实际测量值
B. 图乙的F′是力F1和F2合力的理论值,F是力F1和F2合力的实际测量值
C. 在实验中,如果将细绳也换成橡皮条,那么对实验结果没有影响
D. 在实验中,如果将细绳也换成橡皮条,那么对实验结果有影响
(2)本实验采用的科学方法是________(填字母代号)
A. 理想实验法      B. 等效替代法
C. 控制变量法 D. 建立物理模型法
13、(12分) “探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图1所示.

(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的之后,其中一次实验打出了一条纸带如图2所示.计时器所用电源的频率为50 Hz,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点,用刻度尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离分别为1.40 cm、3.55 cm、6.45 cm、10.15 cm、14.55 cm、19.70 cm.由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小为v4=________m/s,小车的加速度大小a=________m/s2.(结果保留三位有效数字)
(2)平衡摩擦力后,将5个相同的砝码都放在小车上.挂上砝码盘,然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中,测量小车的加速度.小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表:

砝码盘中砝码总重力F(N)0.1960.3920.5880.7840.980
加速度a (m•s-2)0.691.181.662.182.70

请根据实验数据作出a-F的关系图象.


(3)根据提供的实验数据作出的a-F图线不通过原点,主要原因 .


14、(12分)如图所示,质量m=1.0 kg的物块放在倾角为θ的光滑斜面上,从A点由静止开始释放,过B点时速度为2.0 m/s,过C点时速度为3.0 m/s.已知BD长为2.1 m,CD长为1.6 m.(g取10 m/s2)
(1)物块下滑的加速度多大?
(2)斜面的倾角θ是多少?
(3)斜面AD的高度是多少?

15、(12分) 从车站开出的汽车,做匀加速直线运动,走了12s时,发现还有乘客没上来,于是立即做匀减速运动至停车。汽车从开出到停止总共历时20s,行进了50 m。求汽车的速度。
16. (14分)如图所示,质量M=8 kg的小车放在水平光滑的平面上,在小车左端加一水平推力F=8 N,当小车向右运动的速度达到1.5 m/s时,在小车前端轻轻地放上一个大小不计,质量为m=2 kg的小物块,物块与小车间的动摩擦因数μ=0.2,小车足够长(取g=10 m/s2).求:
(1)放上小物块瞬间,小物块与小车的加速度大小;
(2)经多长时间两者达到相同的速度?
(3)从小物块放上小车开始,经过t=1.5 s小物块通过的位移大小.

参考答案:
1、D;2、AD;3、A;4、C;5、B;6、BC;7、A ;8、D ;9、D ;10、B;11、AC;
12、(6分) (1)BC (2)B ;
13、(12分) (1) 0.405 0.756
(2)见图 (3)未计入砝码盘的重力 ;
14、 (12分) (1)5m/s2 (2) 30° (3) 1.25m
【解析】(1)从B到C过程中,x=0.5 m(1分)
由v2C-v2B=2ax(2分)
所以a=5 m/s2.(1分)
(2)由牛顿第二定律得:mgsinθ=ma(2分)
解得θ=30°.(1分)
(3)A点速度为零,设从A到B距离为x′
由v2B-02=2ax′(2分)
得x′=0.4 m(1分)
所以D、A之间的高度为
H=(x′+BD)sinθ=1.25m(2分)
15、(12分)解析:汽车先做初速度为零的匀加速直线运动,达到速度后,立即改做匀减速运动,可以应用解析法,也可应用图象法。
解法1:设速度为vm,由题意,可得方程组


整理得 m/s
解法2:用平均速度公式求解。
匀加速阶段和匀减速阶段平均速度相等,都等于 ,故全过程的平均速度等于 ,由平均速度公式得 = ,解得 m/s
可见,用平均速度公式求解,非常简便快捷,以后大家要注意这种解法。
解法3:应用图象法,做出运动全过程的v-t图象,如图所示。v-t图线与t轴围成三角形的面积与位移等值,故
,所以 m/s

16、 (14分) (1)2 m/s2 0.5 m/s2 (2)1 s (3)2.1 m
【解析】(1)小物块的加速度 =2 m/s2(2分)
小车的加速度 = =0.5 m/s2(2分)
(2)由 (2分)得t=1 s(1分)
(3)在开始1 s内小物块的位移
s1= =1 m(2分)
此时其速度v=at=2 m/s(1分)
在接下来的0.5 s小物块与小车相对静止,一起做加速运动且加速度a= =0.8 m/s2(1分)
这0.5 s内的位移s2=vt1+ at21=1.1 m(2分)
则小物块通过的总位移s=s1+s2=2.1 m(1分)

 
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