高三物理教案:自由落体运动

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核心提示:以下是®乐学网为大家整理的关于《高三物理教案:自由落体运动》,供大家学习参考!自由落体运动  课  题:自由落体运动  教学目的:1.理解什么是自由落体运动,知道它是初速度为零的匀加速直线运动。  2.理解什么是自由落体运动的加速度,知道它的方

高三物理教案:自由落体运动


以下是®乐学网为大家整理的关于《高三物理教案:自由落体运动》,供大家学习参考!


自由落体运动
  课  题:自由落体运动
  教学目的:1.理解什么是自由落体运动,知道它是初速度为零的匀加速直线运动。
  2.理解什么是自由落体运动的加速度,知道它的方向,知道在地球上不同地方重力加速度大小不同。
  3.掌握自由落体运动的规律。
  重 点:自由落体运动的特点
  新课教学:
  让学生先自学后提出问题
  1. 人们通常是怎样看待自由落体运动的?
  物体下落的快慢是由它们的重量的大小决定,重的物体下落快,轻的物体下落慢,可以通过演示纸片和粉笔头来加以说明)。
  这种看法正确么?错在什么地方?轻的物体受到的阻力大,重的物体受到的阻力小上述说法不正确)。
  2. 在没有空气阻力的空间物体下落的快慢如何呢?
  演示:⑴.粉笔头和小纸团下落
  ⑵.牛顿管也叫钱毛管)
  实验说明了什么?不同物体下落快慢相同)
  结论:物体只在重力作用下,从静止开始下落的运动,叫自由落体运动。
  强调:⑴.这种运动发生在真空中。
  ⑵.若空气阻力很小,可忽略时,也可看作自由落体运动。
  3. 自由落体运动是一个什么性质的运动呢?
  回顾前面所学知识,怎样判断一个运动是否是匀变速运动呢?△S=常数)
  下面分析课本上的闪光照片
  ⑴.测出小球的位置坐标X
  ⑵.计算出相邻两个小球间的距离S
  ⑶.计算出相邻相等时间内的位移之差△S
  比较各个△S可见都接近于2,若忽略误差,可见△S相等,等于常数.即自由落体运动是一个匀变速运动.
  由于初速度为零,所以自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动.
  4.自由落体加速度大小、方向。
  不同物体在同一地点,从同一高度同时自由下落,同时到达地面。由S= 可知,加速度大小相同,这个加速度叫自由落体加速度,也叫重力加速度,用g表示。
  重力加速度的方向总是竖直向下的。
  大小:不同地方数值不同。如课本表格所示,由表中可见,重力加速度g随纬度的升高而增大。
  通常计算时:g=9.8m/s2
  粗略计算时:g=10m/s2
  5.自由落体运动的规律
  因为自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,所以其规律都适用于自由落体运动,就是把a变成g,其公式如下:
  Vt=gtS= Vt2=2gs 练习:一个物体从h高处自由下落,经过最后196m所用的时间是4秒,若不计空气阻力,求物体下落的总时间和下落的高度h.
  解法一:由A到C自由落体运动h=                  1)
  由A到B也是自由落体  h-h'= gt-t')2  2)
  1)-2)式得
  h'=gtt'-   t= = =7s)
  h= = =240m)
  解法二:v =v  设总时间为t
  可求得t-2秒时的速度
  v=gt-2)=     t= +2= +2=7s)
  h= = =240m)
  作  业:练习八  1-4题.

 
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