高中一年级政治练习册答案：六单元

第六课经济制度与社会保障

　　二、 知识大冲浪

　　(一) 填上令人满意的答案

　　1 基本经济制度 2 合作 3 按劳分配多种分配方式 4. 效率公平

　　5规则差距 6. 社会保障权利

　　(二) 你能选出最有说服力的一项吗

　　1 A 2 B3 C 4 B 5 C 6 A

　　(三) 有哪几项是最符合题意的

　　1 AC 2 AD 3 ACD 4 ABCD 5 ABD 6 ABC

　　(四) 你能正确、简明地写出下列问题的答案吗

　　1. (1) 个体经济。(2)私营经济。(3) 个体、私营经济促进了国民经济的快速增长;扩大了社会就业，近期更发展为新增就业岗位的主渠道;已成为支撑地方经济的主体;推进了所有制结构的调整和优化，促进了社会主义经济制度的完善和市场经济的发展。

　　2 在坚持社会主义的按劳分配原则的同时，确立劳动、资本、技术、管理、土地等生产要素按贡献参与分配的原则，既能体现一般劳动的价值，调动广大劳动者的积极性和创造性;也能体现科学技术、经营管理等复杂劳动的价值，激发广大科技人员和管理工作者的创造活力;还能体现包括资本、土地、知识产权等的价值，以集中各种生产要素投入社会主义经济建设。这样，才会让一切生产要素的活力竞相迸发，让一切创造财富的源泉充分涌流，以造福于人民，造福于社会。

　　3. ① 注重社会公平，有利于让人民共享发展成果，构建和谐社会。发展生产的根本目的是提高全国人民的生活水平和质量，注重社会公平，是人民群众最关心、最直接、最现实的一个问题，是实现共同富裕的必然要求。② 更加注重社会公平，有利于提高广大劳动者的生产积极性，促进社会生产的发展。有助于造福于人民，造福于社会，提高人们的生活质量，实现社会分配的相对公平，实现社会和谐。③ 更加注重社会公平，有利于维护社会稳定，为经济的稳定、持续发展提供可靠的社会保障。有助于缓解地区之间和部分社会成员收入分配差距扩大的趋势，为经济发展创造良好的社会环境。

　　三、 经济观察

　　(一) 辨一辨对错，再说一说理由

　　1 这种观点是错的。公平不等于绝对平均。经济生活中讲的公平主要是指 广大劳动者在大体平等的条件下，以共同遵守的规则参与社会竞争，其报酬与其作出的劳动贡献相对应，整个社会分配的差距保持在社会可调控、广大劳动者认同的范围之内。社会主义初级阶段经济生活中的公平，主要包括机会均等、规则平等、差距适度、共同富裕。我们坚持效率优先，兼顾公平的原则，这既有利于调动劳动者的积极性和创造性，促进经济发展，也有利于维护社会稳定，实现共同富裕的目标。

　　2 (1) 社会保障水平的提高，有利于社会安定和维护劳动者的合法权益，因此，我国必须建立与经济发展水平相适应的社会保障体系。(2) 但社会保障体系过高，会造成政府负担过重，从而不利于社会发展。可见，社会保障水平并非越高越好。(3) 社会保障的基点是从国情出发，考虑生产力水平，本着既有利于生产，又保障劳动者基本生活的原则办事。

　　(二) 观察下列图片或图表，结合课本知识，回答问题

　　(1) 材料一反映我国公有制为主体，国有经济占主导地位，多种所有制共同发展。公有制占56%。

　　(2) 材料一和材料二，说明公有制为主体、多种所有制共同发展，是我国现阶段的基本经济制度。 公有制为主体，表现在公有资产在社会总资产中占优势，国有经济是国民经济的支柱，控制关系国家经济命脉和国家经济安全的关键领域，对经济发展起主导作用。发展和壮大国有经济，对于发挥社会主义制度优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键作用。

　　公有制是社会主义经济制度的基础，是国家引导、推动经济和社会发展的基本力量，是实现最广大人民根本利益的重要保证。

　　非公有制是社会主义市场经济的重要组成部分，是促进我国生产力发展的重要力量。

　　各种所有制发挥各自的优势，相互促进，共同发展。

　　(三) 阅读下列材料，结合课本知识，谈谈你的看法

　　1 公有制的实现形式，可以而且应当多样化。中国工商银行将公有制改革成混合所有制经济，体现了公有制的实现形式的多样化。发展混合所有制经济，推行股份制，有利于公有制经济控制力的增强。

　　2 (1) 社会保险。

　　(2) 对企业的深化改革起着促进和保证作用;有助于增强企业活力。促进经济发展;有助于维护劳动者的合法权益，促进社会稳定。