1. 正误选择题
题干中往往有“是”“不是”“正确的是”“不正确的是”等，这类选择题一般是基础知识测试题。主要用排除法、筛选法、直选法等。解题时要注意对四个选项都要进行判断，切忌想当然，或只看了一个熟悉的选项而不顾其他选项。
【例10】目前，我国水资源最紧缺的地区主要位于
A. 干旱区
B. 半干旱区
C. 半湿润区
D. 湿润区
【答案】C
【技巧点拨】最紧缺的地区是华北平原。
2. 选择题。题干中往往含有“最”这个关键字，即在给出的选项中找出的或是最合适的选项。所给选项往往与题干都有联系，但联系最为密切的或最为合理的选项只有一项。主要用比较法、优选法、直选法等。
【例11】下图是1999年我国高速公路分布图。读图回答(1)～(2)题。
(1)1999年，我国各地区高速公路发展程度存在着很大差异，其中中
A. 西南三省高速公路网已基本形成
B. 华北平原高速公路网已基本形成
C. 非季风区没有高速公路
D. 沿海岛屿没有高速公路
(2)与我国高速公路分布明显相关的是
A. 经济发展水平
B. 气温高低
C. 降水量多少
D. 气象灾害频率
【答案】(1)B(2)A
3. 因果选择题。由因求果：题干为原因或条件，选项为结果;由果推因：题干为结果，选项为原因或条件。主要采用分析推理法、逆向思维法、直选法等
【例12】若黄赤交角变小，下列关于五带范围变化的叙述，正确的是
A. 寒带变小，热带变小
B. 热带变大，温带变大
C. 温带变小，寒带变大
D. 寒带变大，温带变大
【答案】A
【技巧点拨】根据黄赤交角大小决定五带范围来选择。
4. 图表型选择题。题干或选项用图表的形式呈现出来。解答这类选择题的关键是要理解图表，找出图表给出的有用信息和隐含信息，结合所学的知识内容，分析所得信息，得出相关答案。主要采用分析推理法、读图分析法、排除法等
【例13】下表是2001年我国a、b两个省区农作物播种面积(万公顷)，a、b两省分别是
A. 云南 江苏
B. 广西 吉林
C. 湖北 西藏
D. 四川 广东
【答案】B
【技巧点拨】根据数据分析及甘蔗、甜菜分布规律判断。
5. 组合型选择题。选项由一个或一个以上的项目组成，是多项选择题变成单项选择题的一种主要形式，往往比其他类型的选择题要复杂一些。主要采用排除法等。
从选项入手，找准一个或多个正确或错误选项，排除1~3项。各项都有的不用判断;在三项中出现的多为正确叙述，也可先不判断其正误;注意一下长短项。
【例14】下列关于大气对流层特点的描述，其中全部正确的一组叙述是
①气温随高度增加而递减 ②空气对流运动显著 ③低纬地区厚度小于高纬地区 ④天气现象复杂多变
A. ①③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①②③④
【答案】B
【技巧点拨】采取排除法，排除③。
6. 时空顺序型选择题，把地理事物或现象按时间或空间分布排序的一类选择题。解题关键是理解地理事物或现象的时空分布规律，按题干要求排序。根据自己最熟悉、最有把握的，确定两到三个，一般就能选取正确选项。
【例15】下图表示的是某山垂直自然带的分布。读图回答(1)～(4)题。
(1)图中①②③依次代表
A. 积雪冰川带、高寒荒漠带、高山草原带
B. 高寒荒漠带、山地落叶阔叶林带、高山草原带
C. 高寒荒漠带、积雪冰川带、高山草原带
D. 高山草原带、山地针叶林带、高寒荒漠带
(2)决定该山山麓自然带的主导因素是
A. 纬度位置
B. 海陆位置
C. 山脉走向
D. 山体坡度
A. 热量
B. 降水量
C. 大气环流
D. 太阳辐射
(4)该山可能位于
A. 赤道附近
B. 40°S附近
C. 40°N附近
D. 极圈附近
【答案】 (1)A(2)A(3)A(4)A
【技巧点拨】第(1)题要求按空间顺序排序。
7. 选择题组。近些年高考题中出现的，也是当前文科综合试题中选择题的主要形式。往往是给一段材料或图表资料，然后分多个方面进行命题。解题时要注意对材料进行认真分析，领会其实质含义，正确理解图表中的信息及信息之间的联系。统览几个选择题，包括：
A. 从哪几个不同角度考查;
B. 情境是否相同;
C. 条件是否有继承;
D. 后面的对前面的是否有启示。
特别要注意区分上述的B与C两点。
【例16】读等值线图，完成(1)、(2)题。
(1)若图示曲线为等高线,且c>d,下列说法正确的是
①a、b、c、d各点气压的是d点 ②若有一条小溪，其流向是b流向d ③b、d的相对高度大于a、b的相对高度 ④b、d位于山脊上
A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②④
①北半球大陆上 ②北半球海洋上 ③南半球大陆上 ④南半球海洋上
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ③④
【答案】(1)A(2)B
【技巧点拨】要求进行思维转换，第(1)题为等高线，第(2)题为等温线。
