高中地理的选择题的常见的干扰法

   2022-09-21 网络分享0
核心提示:【#高一# 导语】下面©乐学网将为大家带来高中地理的选择题的常见的干扰法,希望能够帮助到大家。  1、鱼目混珠法  这类题目往往以相关、相近或易混的知识作干扰选项,考查考生的识记和理解能力,考生如果记忆模糊,就会失误。  例1:按地球大范围固体

高中地理的选择题的常见的干扰法

【#高一# 导语】下面©乐学网将为大家带来高中地理的选择题的常见的干扰法,希望能够帮助到大家。

  1、鱼目混珠法

  这类题目往往以相关、相近或易混的知识作干扰选项,考查考生的识记和理解能力,考生如果记忆模糊,就会失误。

  例1:按地球大范围固体表面的海拔判断,世界上地壳最厚的地区可能是

  A.巴西高原B.青藏高原C.德干高原D.东非高原

  2、似是而非法

  这类题目一般以貌似正确的知识组成干扰题肢,主要考查考生的理解和辨析能力。

  例2:生态保护是建设青藏铁路必须解决的问题之一,其正确的方法有

  ①以桥带路②建立自然保护区③建立野生动物通道④大面积造林

  A.①②B.③④C.①③D.②④

  3、添枝加叶法

  地理命题者在题肢中增加一些修饰、限制成分,使观点趋向绝对化。

  例3:我国政府积极推进可再生能源的利用主要是为了

  ①风能、太阳能等可再生能源具有清洁、集中的特点②缓解我国能源相对短缺局面③使大气层中臭氧含量迅速减少

  A.①②B.②C.①D.①③

  4、答非所问法

  这类题目中,命题者有意设置一些说法正确,但和题干无关的题肢干扰。考试如果不对照题干仔细辨析,就会误选。

  例4:为了改善城市环境,下列措施中可以减少汽车尾气排放的方法是

  A.发展立体交通,改善道路状况,适度提高汽车行驶速度

  B.建立绿化隔离带,实行人车分道行驶

  C.错开上下班时间

  D.修建以市中心为中心的放射状道路

 
标签: 干扰 高原 高一
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