高一年级生物寒假作业

   2022-03-20 网络分享0
核心提示:一 、选择题(每小题4分,共60分)以下关于细胞中化合物的叙述,正确的是(  )A.DNA是所有生物遗传信息的载体B.酶和激素都是蛋白质C.载体、磷脂、纤维素中的共有元素是C、H、O、ND.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在体内还参与血液中脂质的运输对生物膜的认识

高一年级生物寒假作业

一 、选择题(每小题4分,共60分)

以下关于细胞中化合物的叙述,正确的是(  )

A.DNA是所有生物遗传信息的载体

B.酶和激素都是蛋白质

C.载体、磷脂、纤维素中的共有元素是C、H、O、N

D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在体内还参与血液中脂质的运输

对生物膜的认识不正确的是 ( )

A.哺乳动物成熟红细胞除细胞膜外,无其他生物膜

B.细胞膜上蛋白质分子有两类,其中一类排列在磷脂双分子层外侧

C.内质网与核膜、高尔基体膜、细胞膜直接相连

D.唾液腺细胞合成、加工、分泌淀粉酶需经过核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜

下列有关生物膜系统的说法正确的是(  )

A.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统

B.所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动

C.生物膜的组成成分和结构都是一样的,在结构和功能上紧密联系

D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰

某广告称某种牌号的八宝粥(含桂圆、红豆、糯米等),不加糖,比加糖还甜,最适合糖尿

病人食用。你认为下列关于糖尿病人能否食用此八宝粥的判断不正确的是

A .糖尿病人应少吃含糖的食品,该八宝粥未加糖,可以放心食用

B .这个广告有误导喜爱甜食消费者的嫌疑,不甜不等于没有糖

C.不加糖不等于没有糖,糖尿病人食用应慎重D.不能听从厂商或广告商的宣传,应询问医生

在一颗倒伏的朽木上,生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物,这些生物构成了 ( )

A.种群 B.群落

C.生态系统 D.生物个体

生态酶制剂是一种无毒、无残留、无污染的微生物制剂,它能提高饲料营养成分的利用率,使质量差的饲料和优质饲料具有同样的饲喂效果,从而提高了饲料行业和养殖行业的经济效益。下列有关的叙述正确的是(  )

A.组成生态酶或酶的基本单位都是氨基酸

B.低温、高温、过酸、过碱都会使生态酶失活

C.物质的跨膜运输、CO2的固定和还原都需要酶的参与

D.酶催化效率高是因为其降低活化能的作用更显著

2012高一生物寒假作业4

关于如图的叙述不正确的是 ( )

A.因为细胞中无细胞壁有中心体⑨,所以可以判定该细胞为动物

细胞

B.④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,它们通过一个着

丝点②相连

C.细胞中含有两对同源染色体,其中④和⑦为一对同源染色体

D.在后期时,移向同一极的染色体均为非同源染色体

酶在酶促反应中能催化特定的底物反应,与酶的活性中心有关。酶的活性中心往往与底物分子在空间结构上具有特殊的匹配关系,当酶与底物结合时,启动化学反应的发生。下列与图示反应类型相符的生理过程是(  )

A.核糖体上多肽链的合成

B.叶绿体内二氧化碳的固定

C.线粒体内[H]的氧化

D.肝细胞内过氧化氢的分解

下列关于酶的叙述中正确的是 ( )

①生物体内的酶都是由活细胞产生的,其合成场所是核糖体 ②有许多生物性状是通过DNA控制酶的合成,进而控制代谢过程而实现的 ③酶分子结构在高温、低温、过酸、过碱条件下均会受到破坏而使酶失去活性 ④同一生物体内的各 种酶要求的催化条件不一定相同,其催化效率受温度和pH的影响

A.①②④ B.①②③④ C.④ D.②④

在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是(  )

A.a条件下,呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸

B.b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多

C.c条件下,无氧呼吸最弱

D.d条件下,产生的CO2全部来自线粒体

下列有关绿色植物的光能利用率和光合作用效率的说法,错误的是:(  )

A.某植物的光合作用效率高,则其光能的利用率一定就高

B.生态系统中的光能利用率高,其中的植物光合作用效率不一定就高

C.合理密植、套种、轮作可提高光合作用效率

D.施用农家肥提高光合作用的效率

完成细胞与人体内环境之间信息传递的是

A.细胞膜 B.核膜 C.高尔基体膜 D.内质网膜

下列有关酶的叙述,不正确的是 (  )

A.酶是活细胞产生的一类有机物

B.酶催化功能的本质是提高反应的活化能

C.过酸、过碱或高温会改变酶的空间结构

D.酶不会随催化反应而减少

从成分、功能方面将细胞器进行归类,不合理的是 ( )

A.能产生水的细胞器有线粒体、核糖体等

B.可以产生[H]和ATP的细胞器是线粒体和叶绿体

C.能发生碱基互补配对的细胞器只有线粒体和叶绿体

D.可能含有色素的细胞器有叶绿体和液泡等

作为遗传物质的DNA,与蛋白质的根本区别在于(  )

A.有一定的空间结构

B.能精确地复制自己并传给后代

C.相对分子质量大小【2016高中生寒假专题】

D.分子结构相对稳定

二、非选择题(共40分)

请回答下列有关生命科学实验的问题。

(1)在低倍镜及高倍镜下看到以下洋葱根尖细胞图,做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时,主要观察图____处的细胞;图B细胞所在区域称为__________区。

(2)某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验。

请回答以下问题:

①上述实验中用引流法滴加蔗糖溶液,目的是__________________________________。

②在A组实验中,显微镜下看不到质壁分离现象,原因是______被破坏,失去了选择透过性。

(3)利用(2)中B组实验方法测定某种植物叶表皮细胞液的浓度。分别将8片相同的叶表皮置于不同浓度的蔗糖溶液中,10分钟后,分别将每一叶片表皮制成临时装片并在显微镜下观察。在约20个细胞的视野范围内,对呈现质壁分离现象的细胞进行计数,所得结果如下表:

利用上表在下列坐标中绘出曲线图,表示呈现质壁分离细胞的百分率与蔗糖溶液浓度的关系。

某学校的研究性学习小组开展了“探究洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的日周期性”的课题研究,以确定洋葱根尖取材的时间。细胞分裂指数是衡量洋葱根尖细胞分裂状况的指标之一,分裂指数=观察视野中分裂期细胞的平均数/总细胞平均数×100%。实验操作步骤如下:

第一步:取多个已经培养好的洋葱鳞茎(根长约为5 cm左右)作为实验材料。

第二步:在某一天的8~18点时间段内每隔1小时,取3根洋葱根尖分别制成临时装片。制作临时装片的方法如下:

①解离:剪取洋葱根尖2~3 mm,立即放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液(体积比为1∶1)的玻璃皿中,在室温下解离15 min。

②染色:把根尖放进盛有质量浓度为0.01 g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色3~5 min。

③漂洗:将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10 min。

④制片:将根尖放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子把根尖弄碎,盖上载玻片,用拇指轻轻按压载玻片。

第三步:观察、计数并将结果记录在表格中。

请回答下列问题:

(1)请改正临时装片制作步骤中的3处错误。

______________________________________________ _________。

(2)每次应利用显微镜观察计数3个装片适宜视野中的_____ ___________________,并计算细胞分裂指数。请帮助他们设计一个表格,用于观察项目的记录和结果的统计。

(3)该研究小组的同学最后把表格中的数据转变为如下的曲线图,根据曲线图,可以得出的结论是_____________________________。

 
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