高一年级历史寒假作业答案

   2022-03-20 网络分享0
核心提示:【#高一# 导语】一路走来,懵懵懂懂,跌跌撞撞,或欢欣或鼓舞,一个脚印一步成长,深深浅浅,感谢时光,教会了我如何成长,如何去演绎自己的人生,让我对这个未知世界有了一点感性的认识,它没有我们想象中的那么完美,它和人一样有优点也有缺点。©乐学网高

高一年级历史寒假作业答案

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【篇一】

  选择题

  1-5BCADA 6-10AACAC 11-15BABAC 16-20DBCDC 21-25BADCC

  26-30DBACD 31-35DADCB 36-40DACCA 41-45BCABA 46-50DDADA

  判断题

  51-55ABBAA56-60ABBBB61-65ABBBB66-70ABBAB

  问答题

  71.(1)《权利法案》为限制王权提供了宪法保障,标志着君主立宪制资产阶级政体的确立,从此英国进入长期稳定发展时期;美国1787年宪法为美国联邦制的总统共和制的确立提供了法律保证,有利于美国社会的稳定和发展。

  (2)权力机构:三权分立(行政、立法、司法分别由总统、国会、法院掌握)

  政体:资产阶级共和国。

  意义:通过三权分立,实现权力的制约与平衡,从而防止专制*统治的出现,有利于维护民主共和制度。

  (3)性质:前者——资产阶级民主政权;后者——社会主义民主政权。

  作用:后者作用更大。理由:前者反映的主要是资产阶级的民主,后者反映各阶层人民的民主,具有更广泛的民主性;前者由于当时不具备实现民主的条件,在实际上没有真正推行;后者在人民掌权的前提下,真正实现了人民当家做主。

  根本政治制度是人民代表大会制度。

  72.⑴丘吉尔。揭开了冷战的序幕。

  ⑵杜鲁门主义、马歇尔计划、北约的建立。

  ⑶1955年5月在华沙签订了《友好同盟互助条约》(通称《华沙条约》),建立了华约组织。它标志着两大政治军事集团对峙局面的形成。

  73.(1)①东欧剧变,苏联解体,两极格局瓦解,美国企图建立“单极世界”,但受到其他力量的有力牵制。②西欧经济政治一体化加快,成立欧盟,对国际事物拥有举足轻重的影响,日本由经济大国迈向政治大国,也有一定影响力。③俄罗斯走出低谷,仍是对美国全球支配地位提出挑战的国家④以中国为代表的发展中国家兴起,在国际事物中发挥越来越重要作用。

  (2)动荡因素:美国要建立“单极世界”,推行强权政治;两极格局下掩盖的矛盾暴露,地区冲突和民族、宗教纠纷不断。和平因素:第三世界不断壮大;联合国发挥的作用增强;世界政治经济联系日益密切

【篇二】

  1.B2.D

  3.C[中央集权制有利于集中全国的物力、人力搞大规模的工程建设。]

  4.C

  5.D[内阁、军机处都是君主专制强化的产物,它们距离皇帝的寝宫越来越近,反映出其愈来愈服务于皇帝,君主专制不断强化。]

  6.B[雅典民主制度的确立经历了三个阶段:梭伦改革——为政治民主化开辟了道路;克利斯提尼改革——确立了民主体制;伯利克里改革——进一步完善了民主政治。]

  7.D[克利斯提尼统治时期,如果在陶片上对某人的反对票超出半数,此人便要被赶出国门,以维护雅典民主政治。]

  8.D[伯利克里执政时期是雅典民主政治的“黄金时期”,政府发放参政津贴,保证了下层民众的参政权利。]

  9.B[从材料可以看出罗马法修改的方向是力争实现贵族和平民在法律面前的平等,这样做的目的是缓和贵族和平民的矛盾,稳定社会秩序,罗马帝国建立于公元前27年,故排除D项。]

  10.A[议会下院选举中获胜的多数党领袖出任内阁首相;国王是国家元首,是国家的象征,名义上首相需得到国王的任命,但不对国王负责,而对议会负责。]

  11.B[从表中数据可以看出,两党在“反对蓄奴制”这个问题上分歧,体现了两党在奴隶制问题上矛盾尖锐。]

  12.A[1871年宪法的内容体现了联邦制和君主立宪制。但德国宪法赋予德国皇帝巨大的权力,议会无法通过创制法律的形式约束其行政权,因此,达不到权力制衡的目的,所以③④错误。]

  13.B[根据时间“1860年”可判定是第二次鸦片战争。]

  14.A15.D

  16.B[从材料信息“国家统一支配”,“连鸡狗等禽畜也不例外”可以看出是绝对平均主义。]

  17.C18.D19.B20.A

 
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