| >>>>点击查看更多初中二年级 | ||||||||||||||||||
| 数学 | 语文 | 英语 | 物理 | |||||||||||||||
| 单元 | 月考 | 期末 | 下册 | |||||||||||||||
| 同步辅导 | 课件 | 教案 | 说课稿 | |||||||||||||||
1. 若a>b，则下列式子正确的是
A、a-4>b-3 B、 a< b C、3+2a>3+2b D、—3a>—3b
2. 如果把分式 中的 和 都扩大3倍，那么分式的值
A、扩大3倍 B、缩小3倍 C、扩大6倍 D、不变
3.在平面直角坐标系中，若点P(x-2，x)在第二象限，则x的取值范围是
A、0
C、x>0 D、x>2
4. 已知反比例函数 的图象经过点P(一l，2)，则这个函数的图象位于
A、第二、三象限 B、第一、三象限 C、第三、四象限 D、第二、四象限
5、给出下面四个命题，其中真命题的个数为
(1) 全等三角形是相似三角形 (2) 顶角相等的两个等腰三角形相似
(3) 所有的等边三角形都相似 (4) 所有的直角三角形都相似
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
6、在一个不透明的盒子里有形状、大小完全相同的黄球2个、红球3个、白球4个，从盒子里任意摸出1个球，摸到红球的概率是
A、 B、 C、 D、
7.如果不等式组 有解，那么 的取值范围是
A、 B、 C、 D、
8.如图已知关于x的函数y=k(x-1)和y=- (k≠0),它们在同一坐标系内的图象大致是
二、填空题：
9.当 = 时，分式 没有意义.10.约分： =____________.
11.在比例尺为1∶5 000 000的地图上，量得甲、乙两地的距离是15cm，则两地的实际距离 km.
12.写出命题“相等的角是对等角”的逆命题：
___ ____ .
13. 若反比例函数 的图象在每一个象限中，y随着x的增大而减小，则m的取值范围是___________.
14.若关于 的分式方程 无解，则 的值为__________.
15.已知点(x1，-1)，(x2，2)，(x3，4)，在函数y= ( <0)的图象上，则x1，x2，x3从小到大排列为 (用“<”号连接).
16.如图，△ABC中，∠B=90°，AB=6，BC=8，将△ABC沿DE折叠，使点C落在AB边上的C′处，并且C′D∥BC，则CD的长是 .
17、解不等式，并把它的解集在数轴上表示出来. 18、解方程：
19、小莉有红色、白色、蓝色上衣各一件，黄色、黑色长裤各一条。(1)用树状图分析小莉穿法的搭配情况;(2)小莉共有多少不同的穿法?(3)小莉上衣穿蓝色的机会是多少?(6分)
20 先化简 ，再给 取一个你喜欢的数代入求值.
21、解不等式组 ，并写出它的整数解.
22、为改善生态环境，防止水土流失，某村计划在荒坡上种960棵树，由于青年志愿者的支持，每天比原计划多种 ，结果提前4天完成任务.原计划每天种植多少棵树?
23、如图，有一路灯杆AB(底部B不能直接到达)，在灯光下，小华在点D处测得自己的影长DF=3m，沿BD方向到达点F处再测得自己的影长FG=4m.如果小华的身高为1.5m，求路灯杆AB的高度.
24、如图，一次函数y= 的图象与反比例函数y= 的图象相交于A、B两点.
(1)利用图中条件，求反比例函数与一次函数的关系式;
(2)根据图象写出使该一次函数的值大于该反比例函数的值的 的取值范围;
(3)求出△AOB的
25、如图，在ΔABC中，AB=8cm，BC=16cm，点P从点A开始沿AB边向点B以2cm/s的速度移动，点Q从点B开始沿BC边向点C以4cm/s的速度移动，如果P、Q分别从A、B同时出发，经过几秒钟后ΔPBQ与ΔABC相似?
