®乐学网为大家整理的2014年八年级语文下册暑假作业的文章，供大家学习参考！更多最新信息请点击初二考试网
一、语文知识及运用(30分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是( ) (3分)
A. 诘责(jí) 胆怯(qiè) 璀璨(cuǐ càn) 花团锦簇(cù)
B. 执拗(niù) 迸射(bèng) 和煦(xù) 颔首低眉(hàn)
C. 哂笑(xī) 譬喻(pì) 侏儒(zhū rú) 文绉绉(zhōu)
D. 狩猎(shòu) 凛冽(lǐn liè) 黝黑(yǒu) 长吁短叹(yū)
2.下面词语的书写没有错误的是( )(3分)
A. 搓捻 精巧绝伦 顾名思义 一视同仁 翻来复去
B. 蓬蒿 沧海桑田 相形见绌 引经据典 由然而生
C. 污* 海誓山盟 拖泥戴水 不可明状 美不盛收
D. 禁锢 合辙押韵 人情练达 莫衷一是 微不足道
3.下面句子中加点的词语使用得不恰当的一项是( )(3分)
A.大自然是神奇的，但只要我们人类不懈努力，团结一心，仍然可以使沧海桑田发生巨变。
B.大厅中，参与这次环境大会的代表们正襟危坐，等待大会的开始。
C.人类如果不自量力的宣称要征服自然，那么终将要受到大自然的惩罚。
D.黛玉深恶痛疾的是贾府上上下下说一套做一套的虚伪。
4.下列对作家作品表述有误的一项是( )(3分)
A.京派小说的代表人物沈从文，被誉为“中国第一流的现代文学作家，仅次于鲁迅”。代表作有《边城》、《长河》等。
B.《海燕》是高尔基于20世纪初写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分。他的作品有《童年》、《在人间》、《我的大学》和长篇小说《母亲》等。
C.《山坡羊•潼关怀古》的作者张养浩，明代的散曲作家，通过抒写所见所感，表达对百姓的深切同情。
D.巴金是我国作家，代表作有“激流三部曲”——《家》、《春》、《秋》;“爱情三部曲”——《雾》、《雨》、《电》。
5. 下列句子有语病的一项是( )(3分)
A、名著是人类文化的精华，阅读名著，通过与大师们携手共游，可以增长见识，启迪智慧，使我们提高语文能力和人文素养。
B、《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，用她自己的话说，是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。
C、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。它讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。
D、自古以来，传记几乎都是记载名人的丰功伟绩，而《名人传》却使我们看到了他们和常人一样有他们的痛苦、挣扎和矛盾。
6、阅读下面的新闻，完成后面的问题。(5分)
中新网4月26日电据《文物天地》官方微博消息，26日上午，法国皮诺家族在北京宣布，将向中国政府捐赠流失海外的圆明园十二大水法中的青铜鼠首和兔首。2009年，这两件兽首曾在法国巴黎拍卖，引起国际社会关注和谴责。厦门大学人文学院院长周宁26日就此事对《环球时报》记者表示，鼠首和兔首能回归祖国是中国人期待已久的事情。皮诺家族的举动具有积极的历史意义，为中法关系做出了贡献。国家文物局表示，中方对此举予以积极评价，认为这一意愿符合有关文化遗产保护国际公约的原则精神，是对中国人民的友好表示，也有利于更多中国流失境外文物的回归。
(1)请为上面的新闻拟写一个标题。(不超过18个字)(2分)
(2)圆明园十二生肖兽首中的鼠首和兔首从流失到回归历时一个多世纪。如果你是接受捐赠的政府官员，你会对皮诺家族的捐赠代表说些什么?请写出来。(3分)
7、综合性学习(10分)
“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。“正能量”正在成为网络流行词汇之一，五四青年节之际，我市某中学开展了“汇聚青春正能量”主题活动。请你也参与到这一次活动中来。
(1)班上同学收集了以下两则材料，材料中共同传递了哪些“正能量”? 请概括出来。(4分)
材料一：今年春季最热门综艺节目《我是歌手》掀起了全民收视热潮，引发社会的广泛关注与热议。重庆妹子黄绮珊成为节目中最惊艳的黑马。从1986年出道以来，27年间，黄绮珊历经形象困扰、婚姻挫折、唱片销售低迷、风格定位等波折，但她在隐退商业演唱之后，并没有放弃音乐。在采访中她说：“唱歌是我从小的爱好，也是我从小以来的工作，我从来都没想过有一天会不再唱歌。”“音乐已经是我生命中的一部分。这些歌曲都是我灵魂中所熟悉、所喜爱的，随时都可以点燃，都可以唤醒我的情感和灵魂”。
材料二：近五十年来，我丈夫和我专心致志地致力于科学的研究，像在梦幻之中一般，艰辛地坐在简陋的书房里研究……我感到我和我的女儿们所养的蚕非常相似——像它们一样，固执地、勤奋地工作着，耐心地集中在一个目标上，我之所以如此，或许是因为某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。后来，我们发现了镭。
我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，而且是一个小孩儿，在大自然的景色中，好像迷神话故事一般。这种魅力，就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要原因。
(选自居里夫人《我的信念》)
(2)请围绕上述材料中传递的正能量补充一个事例。(70字以内)(2分)
(3)活动中部分同学也交流了自己的真实想法和困惑，请你分别帮他们总结存在的问题，并结合材料，就如何培养心态上的正能量，给他们各提一条建议。让他们积蓄正能量，全力以赴迎接期末考试。(4分)
同学A:我其实也想学好，但是总感觉学不好，我周末回家看一下电视，第二天10点起床，然后做作业，上上网，听听歌，有时和同学看一场电影，到亲戚家吃了一次喜宴，这个周末就没有了。
同学B:我也知道学习是我们学生的责任，但是现在的学习太枯燥了，一天就是听课听课，作业作业，太没意思了。学得那么辛苦有什么用?我还不知道将来要干什么呢?!
二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)古诗文积累
8.古诗文默写填空。(10分，每空1分)
(1) ，自将磨洗认前朝。(《赤壁》)
(2)伤心秦汉经行处， 。(《山坡羊•潼关怀古》)
(3)金樽清酒斗十千， 。(《行路难》)
(4)纷纷暮雪下辕门， 。(《白雪歌送武判官归京》)
(5)《登飞来峰》中写出登飞来峰中与王之涣“欲穷千里目，更上一层楼”两句有异曲同工之妙的两句诗： ， 。
(6).《过零丁洋》中用比喻抒写国破家亡悲哀的句子是： ，
。
(7)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中身处漏雨茅屋，还存有舍己为人，至死不悔的决心的诗句： ， 。
(二)阅读下面文言文，完成9—12题。(15分)
(甲)至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐;人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(乙)嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?
9.解释下面加点的字(4分)
(1)伛偻提携 (2)觥筹交错
(3)或异二者之为 (4)吾谁与归
10.翻译下面的句子。(4分)
(1)醉能同其乐，醒能述以文者。
(2)不以物喜，不以己悲。
11.在甲文的第一段，写到了“滁人游” ， ， 等四种情况，在这些情况中，核心应该是写 。乙文中的“是进亦忧，退亦忧”，其中“进”指的是 ，“退”指的是
。(4分，后两空每空1分，前4空每空0•5分)
12.两篇文章的作者都因为“庆历新政”失败而被贬谪，且都写于同一年，是比较一下两文作者在文章中所表现的情怀?(3分)
三、现代文阅读(40分)
(一)阅读下面的文章，完成13—17题。(20分)
封存时间
明前茶
①时间可以封存吗? 可以!
②叶庭春12岁那年，就见识过那神奇的一幕。在植物园标本馆，作为他考上中学的奖励，世伯老魏得到馆长的特许，带他去看他出生那天的植物标本。叶庭春记得彼时彼刻，偌大的标本馆里只有这一老一少的足音，被干燥后的植物标本封存在台纸和油光纸之间，散发出半是干爽纤维半是青涩植被的幽淡气息。一个标注了1990的标本隔档被轻轻推开，4月9日的标本是一枝垂枝樱，开到七分满的樱花在枝条上如瀑布一样垂挂下来，在干燥后发微微的醺粉紫。12岁的男生完全被震惊了，他出生那一年，那个春天，有过什么样的场景，连他妈妈和奶奶都没有对他形容过，人总是健忘的，但细心保管的植物标本却还原了被记忆抹去的一切。竟有那么完美的花枝代表这个世界欢迎他的到来，樱花没有开至三分满，五分满，花萼青硬如一个有待发育的小孩;也没有开至九分满，流露出行将凋零的感伤，一切都绽放得恰到好处，颜色、姿态、流动的气韵，似可见到那晚月光倾注在花枝上，带来的如梦光影。
③8年后，叶庭春的奶奶病逝，全家为她送行时，整个墓园恰好浮动着绿萼梅的香气，让人记起那句绝妙的诗：“天与清香似有私”，好像正是这股香气搭就了奶奶去往天堂的阶梯。那是3月初的阴冷早晨，叶庭春从守墓人那里讨到了一枝绿萼梅回家做标本。头三天，把它夹在吸水性强的纸张中，不厌其烦地换纸，仔细吸去花枝的水分，接着，用镊子屏息调整花枝的形态，不但避免了花叶压在一起出现的芜乱，还令梅枝表现出自然的形态，在他做好的标本上，几朵梅花侧转或翻转，尤如被清风吹动，可以观察到花朵的侧影和背面。
④从那天起，叶庭春养成了一个习惯，家中每有重要的纪念日，他都要做标本留存。上大三后，他更成立了“封存时间”工作室，专门制作内嵌花朵和植物的塑封书签，交与那些家境贫寒的学弟学妹去卖，帮助他们在经济上提前自立。幸运的是，他就读的大学是有名的园林学校，由春至秋，有大量的花材和变色叶片可作为植物书签的原材料。特别是春天，洒红朱砂梅，深浓宫粉梅，紫白玉蝶梅和琉璃绿的绿萼梅们竞相开放，做出来的塑封书签，一侧配以做旧的照片，拍的是老图书馆的青砖灰墙，暗红色的细条高窗，窗外是疏影横斜的梅花，那一刻，书签捕捉到了民国时代的一缕沉静余韵。
⑤为了给植物书签配图，叶庭春拍遍了母校的数百个角落，那也是他为自己封存的美好时光吗?读完大四，他将赴澳留学，据说在南半球，再也看不到故乡才有的梅、报春、麦李和丁香了，唯有塑封后的书签，可一睹故园的面貌吧。
⑥做了两年的标本，叶庭春感觉青春时光正化作花香弥散在他的周围。干燥后的标本比鲜花的颜色更为幽淡，花瓣的肌理更为纤柔，重瓣的梅与樱，花瓣质地更如世间最清幽的纸一样，散放半透明的幽光。也许我们回过头去看被记忆封存的时间，也是这样的感受：那些粗砺的线条和茁壮的香气已然消失，剩下的唯有恬淡的轮廓和安谧的余韵，仿佛近似觉悟、体谅和怜惜的情感，让人脸上紧绷的线条都放柔软。
⑦是的，留不住的是成长的时光，我们能存在手心的一个定格，不过是美而已。
13.本文围绕“封存时间”主要写了四件事，阅读文章，填写下面表格。(4分)
时 间 事 件
出生那一天 (1)
(2) (3)
家中每有重要纪念日 叶庭春都做标本留存
上大三后 (4)
14.结合文章内容，说出第②段中加点词“震惊”的对象和原因。(4分)
(1)“震惊”的对象：
(2)“震惊”的原因：
15.联系上下文，品味文中第③段中画线句子，简要分析其表达作用。
“整个墓园恰好浮动着绿萼梅的香气，让人记起那句绝妙的诗：“天与清香似有私”好像正是这股香气搭就了奶奶去往天堂的阶梯。”(4分 )
16.阅读第⑦段画线句，结合全文内容，谈谈“定格在手心中的美”具体指什么?
(4分)
