©乐学网为大家整理的初二年级物理上册第1-2单元试卷的文章，供大家学习参考！更多最新信息请点击初二考试网
一、选择题(1-10为单选题每小题2分，11、12题为多选题，全对得3分，对但未选全得1分，错选得零分，共26分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
1. 下列长度接近1dm的是( )
A.指甲的长度 B. 圆珠笔芯的长度 C.手掌的宽度 D. 课桌的高度
2.用刻度尺测物体的长度时，下列要求不恰当的是( )
A.刻度尺不能歪钭 B. 刻度尺紧贴被测物体
C.视线跟尺面垂直 D. 零刻度线与被测物体左边对齐
3.科学家思考问题一般都要对所研究的问题( )
A.提出问题、猜想与假设、制订计划与设计实验
B.交流与合作、进行实验与收集证据
C.分析与论证、评估 D.以上一般都要涉及
4.选择测量仪器测量的原则是( )
A.分度值越小越好 B. 分度值越大越好
C.根据需要选择分度值的大小 D. 根据爱好选择测量工具
5.在测量过程中，一般我们会采用多次测量取平均值的方法，这样做的目的是( )
A.提高准确程度 B. 避免产生误差
C.避免产生错误 D.为了减小误差
6.体育课上，为了测量投铅球的距离，应选用( )
A.三角板 B. 1.5m的皮尺 C.200㎝的钢卷尺 D. 15m的皮尺
7.小虹同学是校乐队的小提琴手，上物理课时，物理老师请小虹给同学们演奏了一首曲子，并请同学听粗琴弦与细琴弦发出声音的不同，以下说法中正确的是( )
A.粗琴弦发出声音的音调比细琴弦的高 B.粗琴弦发出声音的音调比细琴弦的低
C.粗琴弦发出声音的音调与细琴弦的一样高 D.无法比较音调的高低
8.狗、猫能听到人不能听到的声音，原因是( )
A. 狗、猫的耳朵比人更灵敏 B. 狗、猫的听觉范围比人的听觉范围小
C. 狗、猫的听觉范围与人的听觉范围不同 D. 狗、猫的耳廓能转动
9.在日常生活中，人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物质，以下做法中用以达到这一目的的是( )
A.瓜农用手拍打西瓜 B. 铁匠用小锤敲打烧红的铁块
C.瓦匠用瓦刀敲打砖 D. 自行车上敲击车铃
10.我们生活在声音的世界里。下列声音：(1)工厂车间里机器的轰鸣声;(2)剧场里京剧表演的演奏声;(3)清晨公园里小鸟的鸣声;(4)装修房子时的电钻声;(5)婚庆时的爆竹声;(6)山涧小溪潺潺的流水声，其中属于噪音的是( )
A.(1)(3)(4) B.(1)(2)(5)
C.(1)(4)(5) D.(1)(4)(5)(6)
11.假设跟你只有一墙之隔的邻居经常引吭高歌，干扰到你的学习和休息，为了不伤害隔邻的友好，在善意的提醒下，还没有改正而在自己一方进行如下操作，其中对减小其干扰有效的是( )
A.将门、窗等关得紧紧的 B. 用棉花塞住耳朵
C.将门、窗打开，让声音快进快出 D. 将棉毯挂在窗上
12.下列说法中，正确的是( )
A.医生用“叩诊”的方法，是利用人体内脏所含有物质在变化时，发出不同的声音来判断病人的病症的
B.用大小不同的力按同一琴键，发出声音不同之处是响度
C.歌曲的声音，永远都不会为噪声
D.超声波可以检查人的内脏器官、粉碎肾结石，探测潜艇和鱼群
二、填空题(每空1分，共30分)
13.17至18世纪，由于生产的需要和 、 的发展，促进了蒸气机的研制和改进，解决了 问题，人类社会进入了“ ”.19世纪由于 、 等科学家在 方面作出了巨大贡献，人类进入了“电气时代”.20世纪以来，物理学在更深的 和更广阔的 扩展了人类对自然界的认识，人类开始步入一个 、_______ 的高科技新时代.
14.纵观历史，物理学许多重要的发现，有力地推动了 的发展，物理学对人类社会的进步，真可谓 .
15.长度的基本单位是 ，符号是 ，测量长度常用的工具是 .时间的基本单位是 ，符号是 ，测量时间常用的工具是 .
16.“风声、雨声、读书声、声声入耳”中的声源分别是 、 、 。
17.手触摸到正在发声的喇叭上，会感到它在 。
18.吹奏笛子时，笛子发出的声音是由 振动引起的;锣发声的时候，用手按住锣面，锣声就消失了，这是因为 。
19.声音在不同介质中的传播速度是 (选填“相同”或“不同”)的;在雷雨天，人们总是先看到闪电，后听到雷声。如果看到闪电3s 后才听到雷声，那么闪电处距人
约 m
20.我国古书《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声，其原因是 能够传声，且比空气传声的速度 。
21.声音在15℃空气中的传播速度是 m/s，人面对山谷对面的山峰喊一声，2s后听到回音，则人与山峰之间的距离大约是 m 。
三、简答(每小题6分，共24分)
22.有一段40cm长的细铜丝，你能想办法用刻度尺测出它的直径吗?写出所需的器材和实验步骤.
23.小亮同学用橡皮条自制了一把皮尺，小星说使用这样的皮尺测物体长度时容易产生较大的误差，你认为小星说得对吗?为什么?
24.请你猜想一下，如果声音的速度变为0.1m/s，我们的世界会有什么变化?请写出三个有关的合理场景。
25.学校正在开运动会，运动场上你追我赶，精彩纷呈。这时远处的对面传来阵阵鼓声和呐喊声，朝对面看去，总觉得对面的同学敲鼓的动作和听到的鼓声不太协调。
(1) 小穆不明白，你能解释其中的原因吗?
(2) 你可以利用你学过的物理知识进行哪些测量?请设计。
四、实验与探究 (每小题10分, 共20分)
26.探究：发声的桌面也在振动?
提出问题：
敲桌子时，我们能听到声音，但肉眼却看不见桌子在振动。桌子是否在振动呢?有什么方法证明桌子在发声的同时也在振动呢?
实验设计：
(1) 如图2-1所示，在桌子上固定一小块平面镜，让太阳光(或手电筒光、玩具激光发出的激光)照射在平面镜上经平面镜反射后，在墙上出现一个小光斑。
(2) 轻轻地敲击桌面，观察墙面上小光斑的位置有什么变化?
(3) 用力敲击桌面，观察小光斑位置的变化。
收集证据：
桌面发声时，你发现墙壁上小光斑 ，这说明 。
交流合作：
你认为还有哪些方法可以证明桌子发声时在振动?说说你的办法
物理第3单元检测题
一、选择题(每小题2分，共30分)
1. 以下几种光现象的产生，不属于光沿直线传播的是( )
A、小孔成像 B、影子 C、海市蜃楼 D、日食
2.如图所示的是某同学画的潜望镜的示意图。使用这样的潜望镜看物体AB的像是( )
A.放大倒立的实像; B.缩小倒立的实像;
C.等大正立的虚像; D.等大倒立的虚像。
3.一人通过平静的湖,看到水中有一片云彩，这云彩是 ( )
A、光的反射形成的虚像 B、光的反射形成的实像
C、光的折射形成的虚像 D、光的折射形成的实像
4.下列光学器件中，能对光线起发散作用的是( )
A、平面镜 B、凸透镜 C、凹透镜 D、潜望镜
5. 关于光的反射，下列说法中错误的是( )
A、镜面反射遵守光的反射定律;B、黑板上的“反光”是镜面反射的缘故;
C、在漫反射中，每 一条光线不一定遵守光的反射定律
D、在漫反射中，入射的平行光经反射后不再是平行光
6. 两束光线通过凸透镜后( )
A、一定相交于一点 B、一定会聚于焦点
C、一定靠拢但不一定相交 D、一定发散
7.人在岸边看到水中的鱼，这其实是( )
A、鱼的实像，比鱼的实际位置高;B、鱼的实像，比鱼的实际位置低;
C、鱼的虚像，比鱼的实际位置高;D、鱼的虚像，比鱼的实际位置低。
8. 放幻灯时，想在银幕上得到一个放大的“F”字母，那么幻灯片正确的插法应选用下图中的哪一种( )
二、填空题(每空2分,共44分)
1.平行光线射到电影银幕上发生了______反射，此时每一条光线在反射时 (填“遵守”或“不遵守”)光的反射定律。
2.物体在平面镜里成______像，像和物体大小______。当物体逐渐远离平面镜时，它的像将 (填“不变”、“变小”、“变大”)
3.当光线垂直水面射入水中，则入射角等于______，折射角等于______。
4. 一束光线与两种透明物质的界面成50°角入射时，其反射光线跟折射光线成110°角，则入射角是______，折射角是______。
5.如图所示为光线在空气和水中传播的情况，其中∠1=∠2。那么，入射光线是______、反射光线是______、折射光线是______、法线是______、入射角是______、反射角是______、折射角是______。
三、实验题(每空1分,共8分)
1.在“研究凸透镜成像”的实验中，已知凸透镜焦距为10厘米，若将一物体放在距透镜30厘米处，将成 像(填：正立或倒立、放大或缩小、实像或虚像)。 就是这一成像性质的应用。若要使该凸透镜作放大镜用，物体应该距凸透镜 厘米。
四、作图题(每图2分,共12分)
1.在右图中画出物体在平面镜中所成的像。
2.图中S为发光点，从它发出的两条光线经平面镜反射后的两条反射光线分别与虚线a、b重合，根据平面镜成像规律在图中画出平面镜，并找出S在平面镜里的像S'。
3.在甲、乙两图中画出经过透镜的折射光线。在丙图中填上合适的透镜。
4.在下图中画出了像的位置.请你填上物体AB 所在位置及倒正虚实大小关系。
第2套：
一、填空:(30×2分=60分)
1、光从一种介质射入另一种介质时，传播方向( )会发生变化，这种现象叫做光的折射。
2、光从空气斜射入水或其他介质时，折射角( )入射角;当光从水或其他介质斜射入空气时，折射角( )入射角;
当光线垂直射向介质表面时，传播方向( )。
3、如图所示，是光由玻璃射入空气时发生折射的不完整的光路图，在图中，入射光线是( )，折射光线是( )，折射
角是( )，( )是玻璃。
4、渔民在叉鱼时，真实的鱼是在渔夫看到的鱼的( )像的 ( )，这是因为，鱼反射的光从( )射到
( )中发生了( )现象的缘故。渔夫看到鱼时， 鱼也看到渔夫， 这是因为在光的( )现象中光路是( )。
5、透镜有两类，中间( )边缘( )的，叫凸透镜。凸透镜对光起( )作用， 又叫( )透镜;中间( )
边缘( )的叫凹透镜，凹透镜对光起( )作用，又叫( )透镜。
6、通过两个球面( )的直线叫做透镜的主光轴。主光轴上有一个特殊的点，通过它的光线传播方向( )，
7、凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这个点叫做凸透镜的( )。焦点到凸透镜光心的距离叫
( )，凸透镜有( )个焦点。
二、选择:(10×2分=20分)
1、人看到的水中的物体是物体的虚像，它的位置比物体的实际位置要浅些，这是因为：-------------( )
A、从物体上射向水面的光发生折射时，折射角大小入射角;
B、从物体上射向水面的光发生反射时，反射光线的反向延长线在物体上方;
C、从物体上射向水面的光线发生折射时，折射角小于入射角;
D、从眼睛发出的光射到水面上发生折射时，折射角大于入射角。
2、关于实像和虚像，下列说法正确的是:( )
A、实像能用光屏收集到，虚像不能;
B、虚像是人的幻觉，并没有光线进入人眼，实像则相反;
C、实像一定是由光的折射现象形成的，虚像一定是由光的反射现象形成的;
D、实像有放大的也有缩小的， 而虚像都是放大的。
3、在下列现象中，不属于光的折射的是:( )
A、人站在岸边，看到水中倒映的白云; B、站在岸边， 看到了水中的鱼; C、筷子放在水中弯折了; D、人们通过放大镜，看到了放大的虚像。
4、发光体从距凸透镜很远的地方向焦点移近时，在凸透镜另一侧得到像，像距和像的大小的变化是:--------( )
A、像距变大，像变大; B、像距不变，像变大; C、像距变小，像变小; D、像距变大，像变小。
5、把凸透镜当作放大镜来观察物体，必须把物体放在:( )
A、透镜的焦点以内; B、透镜的2 倍焦距处; C、透镜的焦点与2 倍焦距之间; D、透镜的2 倍焦距以外的地方。
6、关于凸透镜所成的像的说法中，正确的是:( )
A、放大的像一定是虚像;B、放大的像一定是实像;
C、缩小的像一定是实像; D、缩小的像一定是虚像。
7、从凸透镜成像的规律中我们可以知道，凸透镜成实像和虚像的转折点是:( )
A、光点; B、焦点; C、二倍焦距点; D、根本没有。
8、用凸透镜在光屏上得到烛焰倒立、缩小的像，量得光屏到透镜的距离不到12厘米，则该凸透镜的焦距的可能值是:-( )
A、8厘米; B、4厘米 C、6厘米; D、15厘米。
9、如图，一束光线斜射入容器中，在O 处形成一光斑，在向容器中逐渐加满水的过程中， 光斑将:--------( )
A、向右移动后静止; B、向左移动后静止;C、先向左，后向右移动;D、仍在原位置。
10、关于照相机和幻灯机成像性质，下列哪种说法正确:( )
A、照像机成的是倒立、缩小的虚像，幻灯机成的是正立、放大的实像;
B、照像机成的是正立、缩小的实像，幻灯机成的是正立、放大的虚像。
C、照像机成的像是倒立、缩小的实像;
D、照相机成的是正立、缩小的实像，幻灯机成的是正立、放大的实像。
三、实验:(10分)
在研究凸透镜成像规律的实验中：
1、仪器在光具座上从左向右依次摆放( )、( )、( )，并调整它们的高度，使( )、( )和烛焰的中心( )
2、若凸透镜焦距为5厘米，当在光屏上出现清晰的缩小的实像时，凸透镜到烛焰的距离为( )。要得到放大的实像，应调整烛焰到凸透镜距离为( )，并使光屏在( )位置。
3、在实验中已得到清晰的实像，当用纸片遮住透镜的上半部，则像将( )。
