初一英语上册Starter1至3测试卷及听力含答案(人教版)

   2016-10-14 精品学习网0
核心提示:如今,许多国际场合都使用英语做为沟通媒介。168学习网小编为大家准备了这篇初一英语上册Starter1至3测试卷,接下来我们一起来练习。初一英语上册Starter1至3测试卷及听力含答案(人教版)一、听力部分(每小题1分,满分20分)Ⅰ.听录音,选出你所听到的字母组

如今,许多国际场合都使用英语做为沟通媒介。乐学网(lexue001.com)小编为大家准备了这篇初一英语上册Starter1至3测试卷,接下来我们一起来练习。

初一英语上册Starter1至3测试卷及听力含答案(人教版)

一、听力部分(每小题1分,满分20分)

Ⅰ.听录音,选出你所听到的字母组合或单词。录音读两遍。

1. A. CD B. DG C. CG

2. A. NBA B. CBA C. MPN

3. A. thank B. Frank C. Eric

4. A. Grace B. Alice C. thanks

5. A. jacket B. key C. quilt

Ⅱ.听录音,填入所缺的字母(大小写与字母组合的其余部分一致)。录音读两遍。

6. _____F_____ 7. _____E_____ 8. B_____ _____

9. h_____l_____ 10. n_____c_____

Ⅲ.听句子,选择恰当的答语。每个句子读两遍。

11. A. Good morning, Jim. B. Goodbye, class. C. Good afternoon, Tony.

12. A. Fine, thank you. B. Hello, Alan. C. It’s a pen.

13. A. This is a pen. B. It’s an orange. C. That is an apple.

14. A. Green. B. It’s green. C. G-R-E-E-N.

15. A. Yes, it is. B. No, I’m not. C. Yes, he is.

Ⅳ.听对话,补全所缺内容。对话读两遍。

M: Good morning, Helen.

W: Good morning, 16 .

M: What’s this in English?

W: It’s a 17 .

M: What color is it?

W: It’s 18 .

M: 19 it, please.

W: 20 .

二、单项填空(每小题1分,满分10 分)

1. 在书写下列字母时,占上中下三格的字母是_______。

A. i B. y C. B D. f

2. 下面与字母B发音没有相同之处的是_______。

A. C c B. F f C. D d D. G g

3. 当你在上学路上遇到好朋友时,你会说_______来与他(她)打招呼。

A. Good night. B. Hello! C. Thank you. D. Goodbye.

4. (2016•广西南宁中考)—What color is your bag?

—_______

A. It’s yellow. B. It’s nice. C. It’s old. D. It’s big.

5. —_______, John!

—Hello, Tom!

A. Fine B. Good C. Thank you D. Hello

6. —What’s this?

—_______.

A. This is “M” B. I’m “C” C. It’s “F” D. That is “D”

7. —Thank you!

—_______!

A. Thank you B. OK C. That’s all right D. I’m fine, too

8. This is _______ ruler. That is _______ orange.

A. a; a B. a; an C. an; an D. an; a

9. Lin Shuhao is in the _______.

A. CCTV B. BBC C. NBA D. WTO

10. —_______ jacket, please.

— J-A-C-K-E-T.

A. This B. Spell C. What D. Please

三、完形填空(每小题1.5分,满分15分)

Hello, boys and girls. My 1 is Wang Hua. I 2 in Class Three. This is our

3 . There are 47 4 and 46 chairs in it. 5 are 22 boys and 24 girls in our class. There are 6 English girls 7 our class. They are Lucy and Lily. 8 are twins (双胞胎). We are 9 . Miss Li is 10 teacher. She is friendly (友好的). We like our class.

1. A. book B. name C. pen

2. A. is B. are C. am

3. A. body B. classroom C. teacher

4. A. desks B. cups C. maps

5. A. These B. This C. There

6. A. one B. two C. three

7. A. in B. at C. of

8. A. We B. They C. She

9. A. parents B. daughters C. friends

10. A. our B. your C. her

四、阅读理解(每小题2分,满分20分)

A

What color are their pencil-boxes?

Doris, Jim, Rose and Bill put their pencil-boxes on the table. The pencil-boxes are white, blue, red and black. We know, the boys’ pencil-boxes aren’t red and the girls’ pencil-boxes aren’t black. What color is Doris’s pencil-box? I don’t know. But I know it is not blue. Bill says, “My pencil-box is white.” Then what color are their pencil-boxes?

1. Doris’s pencil-box is _______.

2. Rose’s pencil-box is _______.

3. Jim’s pencil-box is _______.

4. Bill’s pencil-box is _______.

5. What’s the main idea of the passage?

_____________________________________________________________________________

B

My friend and I

My name is Liu Fang. I’m a Chinese (中国的) girl. I’m in Grade One. Mary is (1)_______ English girl. She is in our class. We are (2)_______ friends. She teaches (教) me English and I teach her Chinese (汉语). We often greet each other (互相问候)(3)in English and Chinese. She always says first, “Hello, Liu Fang. (4)How are you?” I answer, “Fine, thank you. And you?” Mary speaks Chinese with a smile (微笑着), “(5)我也好。”

根据短文内容,完成下列任务。

6. 在(1)处填上一个适当的冠词:_______

7. 选择正确的单词填入(2)处。

A. fine B. good C. OK D. well

8. (3)处短语的汉语意思是“_______”。

A. 在英语和汉语里 B. 用英语和汉语

C. 在英国和中国 D. 英国和中国

9. 将画线(4)处译成汉语。

____________________________________________________________________________

10. 将画线(5)处译成英语。

____________________________________________________________________________

五、词汇运用(每小题1分,满分5分)

用所给单词的适当形式填空。

1. What’s _______ (you) name?

2. How are _______ (you)?

3. He is _______ (me) English teacher.

4. _______ (my) am Jim. And this _______ (be) my friend Tom.

5. My name _______ (be) Sam.

六、句型转换(每小题2分,满分10分)

1. This is a red apple. (改为一般疑问句)

_______ _______ a red apple?

2. I’m fine, thank you. (改为同义句)

I’m fine, _______.

3. It’s a ruler in English. (就画线部分提问)

_______ this in English?

4. Frank, my, is, name(连词成句)

___________________________________________________________________________.

5. My pen is white. (就画线部分提问)

_______ _______ is your pen?

七、从方框中选择适当的句子完成对话,其中有两项多余(每小题1分,满分5分)

A: Hi, Bob!

B: 1._______

A: How are you?

B: 2._______

A: I’m fine, too. 3._______

B: It’s a pencil.

A: 4._______

B: P-E-N-C-I-L.

A: 5._______

B: It’s purple.

八、书面表达(满分15分)

鲍勃到彼得家去玩,彼得的房间里有黄色的香蕉、白色的书桌、蓝色的被子、黑色的钢笔和白色的尺子,请你替彼得向鲍勃介绍一下这些物品。

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Starter检测题听力原文及参考答案

听力原文:

一、Ⅰ.听录音,选出你所听到的字母组合或单词。录音读两遍。

1. CG 2. MPN 3. thank 4. Alice 5. quilt

Ⅱ.听录音,填入所缺的字母(大小写与字母组合的其余部分一致)。录音读两遍。

6. EFG 7. CEO 8. BPG 9. hale 10. nbct

Ⅲ.听句子,选择恰当的答语。每个句子读两遍。

11. Good afternoon, Mr. Green.

12. How are you, Cindy?

13. What’s this in English?

14. Spell it, please.

15. Is it a map?

Ⅳ.听对话,补全所缺内容。对话读两遍。

M: Good morning, Helen.

W: Good morning, Eric.

M: What’s this in English?

W: It’s a jacket.

M: What color is it?

W: It’s green.

M: Spell it, please.

W: G-R-E-E-N.

参考答案:

1~5 CCABC 6. E, G 7. C, O 8. PG 9. a, e 10. b, t 11~15 CABCA

16. Eric 17. jacket 18. green 19. Spell 20. G-R-E-E-N

二、1. D f占上中下三格。i占上中两格;y占中下两格;B占上中两格。

2. B Cc,Dd, Gg与字母B都含有相同的音素/i:/,Ff的发音为/ef/,与字母B没有相同的音素,故选B项。

3. B Good night.意为“晚安”,是晚间道别时或睡前用语;Hello!是熟人、朋友之间的打招呼用语;Thank you.用于向别人致谢;Goodbye.则为人们分别时常用的礼貌用语。

4. A What color is…?用于询问物品的颜色,故A项符合题意。

5. D 两人见面打招呼用语,Hello的答语仍用Hello。

6. C 问句What’s this/that?用It’s…回答。

7. C 本题考查交际用语。当别人对你表示感谢时,你应该说That’s all right./Not at all./It’s my pleasure./You are welcome.等,表达“不客气,不用谢”之意。

8. B 单词ruler的读音以辅音音素开头,故第一空用不定冠词a;单词orange的读音以元音音素开头,故第二空用不定冠词an。

9. C 林书豪在NBA打球,故应选C。

10.B 由答语可知上句是让对方拼写一下jacket这个单词,故选B。

三、1. B is后面给出的是名字“王华”,故选name。句意:我的名字叫王华。

2. C 主语是第一人称I,故谓语动词用am。

3. B 由后文的介绍可知应是classroom“教室”。

4. A 由chairs可知此处应是desks“课桌”。

5. C 此处为there be句型。

6. B 由后文的Lucy and Lily可知应是“两个”英格兰女孩。

7. A 表示在某个班级用介词in,in our class意为“在我们班里”。

8. B 指两者,故主语用they。

9. C A项“父母”;B项“女儿”;C项“朋友”。A、B两项不符合逻辑,可排除。句意:我们是朋友。

10. A our意为“我们的”;your“你(们)的”;her“她的”。短文都是以第一人称叙述的,故用our。

四、1. red 从文中得知,女孩们的铅笔盒不是黑色的,Doris的铅笔盒不是蓝色的。而Bill说他自己的铅笔盒是白色的。故可推断出Doris的铅笔盒是红色的。

2. blue 由第1题及短文可知,Rose的铅笔盒不是红色的也不是黑色的;而Bill说他的铅笔盒为白色的,故Rose的铅笔盒是蓝色的。

3. black 从文中得知,Bill说他自己的铅笔盒是白色的,从第1、2题可知Doris的铅笔盒是红色的,Rose的铅笔盒是蓝色的,故Jim的铅笔盒是黑色的。

4. white 由Bill说的话可知Bill的铅笔盒是白色的。

5. Talking about the colors of the pencil-boxes.

6. an English的读音以元音音素开头,其前用不定冠词an。

7. B good为形容词,作定语修饰其后的名词friends。

8. B “in+某种语言”意为“用某种语言”。

9. 你好吗?

10. I’m fine, too. 回答身体状况“好”用fine。

五、1. your 2. you 3. my 4. I; is 5. is

六、1. Is this 2. thanks 3. What’s 4. My name is Frank 5. What color

七、1. G 由上句Hi, Bob!可知此处是打招呼,故选G。

2. A 由问句How are you?及下句I’m fine, too.可知A项符合题意。

3. F 由答语句意“它是一支铅笔”可知问句应询问“这是什么?”,故选F。

4. D 由P-E-N-C-I-L.可知此处让对方拼写一下pencil这个单词,故选D。

5. B 由答语It’s purple.(它是紫色的)可知此处是询问铅笔的颜色,故选B。

八、One possible version:

Hi, Bob. There are some things in my room. Look, this is a banana. It’s yellow. This is a white desk. And my quilt is blue. This is my pen. It’s black. And the ruler is white.

初一英语上册Starter1至3测试卷到这里就结束了,希望同学们的成绩能够更上一层楼。

 
标签: 铅笔盒 字母
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