学前班工作计划

指导思想：
以江总书记《三个代表》重要思想为指导，端正教育思想，转变观念，加强学前班教育研究，加强过程管理意识和质量意识，推进学前班教育改革，提高学前班教育质量。
工作目标：
1、 以《规程》的培养目标为指导，以素质教育的思想和理论导向，更新教育观念，面向全体幼儿，面向全体幼儿的每一个方面。
2、 继续加强学前班教研活动的管理，积极进行幼儿素质教育的探索和研究，为幼儿作好升入小学学习的心理准备和行为习惯方面的准备。
3、 培养幼儿综合能力，学会认知，学会做人，学会共处。继续加强德育教育。
工作措施：
一、学习工作
1、 认真学习和领会江总书记"七一"，讲话精神，学习第三次全教会和市区教育工作会精神，端正教育思想，更新教育观念。
2、 坚持单周一政治学习，双周一教研活动制度。
3、 继续学习"规程》，贯彻《规程》精神，落实规程目标。
二、管理工作
1、 抓好各项制度管理，各项工作抓落实，抓实施，抓检查。
2、 发挥组长作用，严格落实学前班各项规章制度。
3、 加强教育过程管理，鼓励教师针对班级活动中遇到的问题，寻求适当的解决问题的方法和措施。
4、 坚持学前班教研活动，了解教师教育教学情况，了解各班幼儿情况，商量制定改正措施。
5、 学前班工作纳入学校工作计划中，对于学前班出现的各种情况和问题，通过行政会讨论解决。
三、教师工作
1、 支持和鼓励教师努力学习业务知识，积极参加各种培训和竞赛。
2、 积极开展各种符合幼儿年龄特点的小型活动，注重幼儿个性发展。
3、 加强早操活动管理，合理编排早操结构，提高活动质量，坚持每日三十分钟早操活动。
4、 开展说普通话活动，引导幼儿在校、在家都说普通话。
四、主要活动安排：

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九月： 1、开学常规教育、常规检查。
2、教室环境布置。
3、早操活动编排。
4、检查学前班安全设施。
5、学前班家长会。
十月： 1、早操活动比赛。
2、环境创设评比。
3、幼儿体检。
4、进行《我与新课程同行》演讲比赛。
十一月： 1、各班幼儿普通话抽查评比。
2、小能从比赛，备课教案展评。
3、《争当环保小卫士》，准备元旦游园活动。
4、现场布画比赛。
十二月： 1、幼儿四育发展测查。
2、新年庆祝活动。
3、小结本期工作。
元月： 总结、交流。
2004年2、3月：
1、 开学工作检查。
2、 学前班家长会。
四月： 1、开放日活动。
2、幼儿绘画比赛。
五月： 1、准备"六一"活动。
2、幼儿早操比赛。
六月： 举行"庆六一"活动
七月： 总结本学年工作