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- 千万别把好孩子表扬“坏”了！
- 适时地表扬和夸赞有助于增强孩子的自信，塑造良好的品德和行为。但是夸奖孩子也有一定的原则章法，如果夸奖被滥用，不仅达不到鼓励孩子的目的，还可能让孩子变得骄纵和自大。要使夸奖真正能够打动孩子，应遵循这样几个原则： 原则一：表扬要具体 父
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- 如何教孩子正确的洗手
- 幼儿良好的洗手习惯的养成包括两方面： 首先要让幼儿理解和掌握洗手的正确方法（六步法），再通过长时间一贯性的培养使幼儿养成良好的习惯——手脏了自觉洗手、饭前便后主动洗手及洗手时节约用水等。 在培养幼儿形成良好的洗手习惯之前，我
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- 家园：如何改掉孩子哭闹不止的习惯？
- 靠哭闹来牵制父母的孩子不算少。有的孩子长期养成了哭闹、耍赖甚至伤害自己的行为。这样的行为有时遭到父母的厌弃、取笑甚至打骂。这些回应都是不可取！ 孩子哭闹不止的原因 1、身体不舒服 这个不在我们讨论范围之内。 2、孩子没有安
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- 家长如何处理孩子身上的“小毛病”
- 每个孩子身上或多或少都会有一些小毛病，虽然不是什么坏习惯，但作为家长，如果想要纠正的话，不妨针对孩子的情况，多采用几种方法试试。 毛病一：玩疯了 明明是个特别活泼的孩子，经常一个人都能玩得非常兴奋，有客人时则更加放肆，在客人面前
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- 这三大恶习会毁了孩子一生，家长千万不能纵容！
- 著名教育家叶圣陶说：教育的目的就是培养习惯。从某种程度上来说，习惯可以决定一个人一生的命运。幼儿时期是人生的起步阶段，同时也是各种行为习惯的养成阶段。家长应该重视孩子良好习惯的培养和熏陶，比如，生活习惯、阅读习惯、劳动习惯等等。对于孩子
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- 孩子不爱喝水怎么办？放心！有妙招
- 在幼儿园，老师们经常会遇上不爱喝水的孩子，说水没有不甜，不好喝。有的家长干脆就用饮料来代替白开水，这样只会危害孩子健康。作为幼儿园老师，如何引导幼儿自觉喝水呢？让我们一起来看看吧！幼儿正处在生长发育阶段，他们每天更需要保证一定的饮水量，
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- 五个培养孩子纪律性的游戏
- 通过平常的游戏，让孩子遵守一些禁忌或规矩，让孩子学习一些他该学习的习惯，让他在效果上能更听话一些，不失为一件一举多得的好事情。妈妈们的亲身经验、原创游戏，希望对烦恼的妈妈们有帮助。 1、如果他老是无视你的“不” 当淘气的宝贝
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- 宝宝为什么不愿意主动小便
- 我家儿子一到冬天，就不愿意主动小便，除非憋的不行了，才喊着让妈妈帮助脱裤子去小便。到底是什么原因使得宝宝不愿意主动小便呢？小鱼哥哥也从儿子的身上总结了几点，大家同时来交流交流。 孩子还小。我家儿子虽然已经上幼儿园了，但是年龄偏小，
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- 宝宝为什么不愿意主动小便
- 我家儿子一到冬天，就不愿意主动小便，除非憋的不行了，才喊着让妈妈帮助脱裤子去小便。到底是什么原因使得宝宝不愿意主动小便呢？小鱼哥哥也从儿子的身上总结了几点，大家同时来交流交流。 孩子还小。我家儿子虽然已经上幼儿园了，但是年龄偏小，
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- 早期的家庭教育是培养孩子良好行为习惯的前提
- 行为习惯，是人们成长过程中，在很长一段时间内逐渐形成的一种行为倾向。 从某种意义上说，“习惯是人生最大的指导”。俄国著名的教育家乌申斯基说习惯伴随着人的一生，影响人的生活方式和个人成长的道路。 “好习惯是在人神经系统中所存放的酱，这个酱会不断
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- 引导他们养成良好用餐习惯
- 1.如何养成良好的进餐习惯 随着年龄的增长，身体的发育，四五岁幼儿的自我服务能力得到进一步的增强，其中包括幼儿从入园开始自我服务集体活动、生活盥洗、进餐、午睡、游戏等各个方面都能锻炼幼儿的自理能力。 在我们小班年龄阶段，部分孩子的用餐习惯真是令
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- 何谓儿童的敏感期？
- 何谓儿童的敏感期？0-6岁的幼儿在特定的年龄时期会对某种行为产生强烈的兴趣而不厌其烦地重复一直到最后。（如，孩子在某段时间对文字特感兴趣，路上他会不断问你：“妈妈，这是什么字？那是什么字？”你的孩子可能到了识字的敏感期。当你把孩子的物品挪了位
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- 从自我世界进入与人交流的最初级阶段
- 孩子甫来到人世，是沉浸在自己世界中的。外人无法进入孩子的世界，不知道他每日所思所想，也无法传递信息给他。他每日只顾自己若有所思的吃喝玩乐。随着时间的推移，孩子渐渐可以听懂大人说话，明白他人的意思，甚至慢慢开始听到大人的指令做一些事情。这是一
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- 孩子在一年中什么时候生长得最快?
- 据世界卫生组织的研究调查发现：一年中，儿童在5月份生长发育得最快，10月份长得最慢。所以，家长们一定在5月份里要给孩子们增加足够的营养，以利于孩子们的生长。 那么，在5月份，应当怎么样给孩子增加营养呢？ （1）补充蛋白蛋。蛋白质是生命的基础。其中：
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- 儿子握筷子的方法总是纠正不过来
- 儿子在很小的时候就学会了我筷子，因为年龄小，所以那时对他握筷子的方法也没有特别的在意，没有以很严格的标准去要求他。现在才发现他握筷子的方法是有错误的。他在夹菜的时候，总是翘着他的食指。尽管我们纠正了又纠正，但是在不经意的时候，他还是把他的食
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- 面对任性的孩子，帮助他们学会控制自己的情绪
- 阳阳小朋友聪明开朗，就是脾气坏，做什么事都得由着他的性子，稍不顺心他就找茬发脾气。有的时候明明是他不对，但大人还不能说，越说他，他火气越大。看着人小脾气不小的阳阳，家长真不知该顺着他好，还是给他硬扳过来好。这不，今天又闹脾气了 ：蒙氏阅读课
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- 由玩玩具想到小班孩子的常规培养
- 最近发现教室里的积木、玩具好象经常会很乱，这边刚收拾好，一会儿又搞混了，我就开始观察孩子们玩玩具。 早晨，我组织孩子们玩积木。我请每桌派一个“代表”去拿积木，其他小朋友都坐在桌子旁边等候。我刚说完，好几个男孩子已经冲了出去，结果你拿一筐我拿
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- 小小班幼儿倾听习惯的培养
- 人的任何行为习惯都是在日常生活中，从一点一滴做起，不断训练，强化，慢慢内化成习惯。在教学中让幼儿学会倾听不但能正确完整的听取所要得信息，而且还会增强幼儿对事认真，塌实，同时也树立尊重他人的品德。因此，良好的倾听习惯从小抓起，在幼儿期培养，绝
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- 五招搞定孩子磨蹭
- 第一招：一分钟专项训练。(1) 训练孩子专心做题。准备几十个简单的加减法口算题(根据年级不同，难度可以不同)。规定一分钟，看孩子最多能做多少道题。让孩子感觉到一分钟都能做十多个小题，而自己写作业的时候，有时候几分钟也写不出一个小题。(2) 一分钟写汉
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- 一个人的良好习惯需要从小培养
- 俗话说，“三岁看到老”。一个人的良好习惯需要从小培养。如果养成了良好的生活和道德习惯，那么一生将会受用无穷。 一天中午用完午餐后，我准备组织小朋友到教室外面散步。有几个调皮点的坐不住，总喜欢在排队前活络一下筋骨。就是因为这样的活动，他们一不
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- 幼儿良好习惯的培养必须从细节开始
- 在提倡素质教育的今天,幼儿养成良好的生活习惯,必须从细节开始,这样,不仅对其身心健康有利,而且对孩子的未来发展也有着重要的影响.注重生活中的细节,及时对孩子进行教育,这是我们每位家长都应该做到的。１. 在日常生活和游戏中培养 良好的习惯培养在日常生
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- “罢睡”幼儿管理妙招
- 又到了午睡的时间，周围就会变得静悄悄。幼儿都已经睡下，不久后都发出均匀的呼吸声，大部分幼儿都沉睡在甜甜的梦乡中。于是我给熟睡的孩子盖好被子，每当走到晟晟小朋友小床边，这个时候，他就和我大眼瞪小眼比赛，我常常败下阵来，不盯着他了，顺其自然，只
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- 如何帮助有破坏行为的幼儿
- 我们班有几个特别调皮的孩子,图书撕破了、积木弄坏了等等常有发生。一开始，我对这些幼儿反复指出、批评，但收效不大。后来在经过对他们的观察和教育探索中，才找到了一点门路。对于有破坏行为的幼儿，首先要找出他产生这种行为的根源，热情耐心地与他谈话，
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- 我与“小霸王”的较量——记如何培养幼儿文明礼貌的行为习惯
- 我国是礼仪之邦，以礼待人是中华民族的优良传统。因此教育幼儿要文明礼貌是教师的职责。在我班里有个孩子叫韩宇坤，脾气特别的倔，是我工作以来第一次碰到这样的孩子。分析原因是由于爷爷奶奶特别的宠他，再加上经济条件比较好，家里人都视他为掌上明珠，因此
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- 好习惯是养出来的，坏习惯是宠出来的
- 现在暑假在家里，经常会看到这些情景：洗衣机里的衣服洗好了，宝宝在旁会给我递撑衣杆；饭做好了，偶喊一起：“宝宝，准备吃饭了。”接着儿子就会把正在看的电视关掉，自己去洗手；我说哪里疼的时候,儿子会跑过来说:“妈妈,我给你吹吹吧.”然后用他那小嘴‘呼
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- 开展儿歌教学，促进幼儿良好用餐习惯的养成
- 一、案例描述： 我班有些幼儿，如：肖天、李忻怡、彭宇婕、赵淑雅等小朋友一到吃饭的时间就磨磨蹭蹭，吃饭速度慢、挑食、偏食，还要掉饭粒。为了改变这一情况，帮助他们养成良好的就餐习惯。我进行了个别调查和具体观察，加强对他们的教育。通过让他们经常念
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- 培养孩子做事持久的好品质
- 贝贝是个聪明活泼的孩子，平时能说会道，上课积极主动，只是每次区域活动时会不断更换活动区，有一次竟更换了5次之多，基本每个活动区都转过来了，可是还是没有感兴趣的样子。贝贝玩活动区不能长久，这样下去对他的发展没有好处。我觉得造成贝贝这样频繁更换
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- 《影响孩子一生的36中好习惯》心得体会——重视幼儿期的习惯培养
- 太仓实验幼教中心中心幼儿园 金蒙最近我看了一本《影响孩子一生的36中好习惯》一书。书中说：1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有个记者问其中的一位：“在您的一生里，您认为做重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的呢？”这位白发苍苍的诺贝尔
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- 记对一位幼儿的行为习惯的跟踪
- 观察一：“老师，他在说‘操☆☆☆，又在说脏话骂人了。”悦悦一脸严肃地跑来告状。“老师，他又打我了。”加加带着哭腔委屈地说。“老师，他又抢我积木了。”衡衡生气地大声说道。他就是杰杰，我班一位比较特殊的孩子，长的人高马大，而且力大无穷，经常出现
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- 让良好的习惯播种在儿童人生的起跑阶段
- 在叶圣陶看来，人要是各种好习惯都养成了，我们的教育目的就达到了。如，学习上有良好的学习习惯，劳动上有良好的劳动习惯，道德上有良好的道德习惯，生活上有良好的生活习惯……，那么这个孩子就是一个好孩子。周五，刚放学，我拿着拖把去教室消毒。老远，我
